【題目】如圖是超市銷售的某種精制碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。

1)食鹽中加碘的目的是_________。

2)精制碘鹽中是指____(選填原子、元素分子)。

3)請用正確的化學(xué)用語填空:

①碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價_____。

②氯化鈉的化學(xué)式是_______。

③構(gòu)成氯化鈉的基本微粒是離子,鈉離子的化學(xué)符號是_____,氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ________ 。

【答案】預(yù)防甲狀腺腫大(或“大脖子病”) 元素 NaCl Na+

【解析】

1)食鹽中加碘的目的是預(yù)防甲狀腺腫大(或大脖子病);

2)物質(zhì)是由元素組成的,所以精制碘鹽中“碘”是指元素;

3)①在化合物中,鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)碘元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1+x+-2)×3=0,則x=+5價;蟽r要標(biāo)注在對應(yīng)元素符號的正上方,正負(fù)號在前,數(shù)值在后;故填:;

②氯化鈉中,鈉元素顯+1價,;氯元素顯-1價,所以氯化鈉的化學(xué)式為NaCl;

③離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,鈉離子符號為;氯離子的核內(nèi)有17個質(zhì)子,核外有18個電子,排布情況為2、8、8,結(jié)構(gòu)示意圖為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語填空:

①二個碳酸根離子________

②二氧化氮中氮元素顯+4__________

③常用于體溫計中的液態(tài)金屬_______

④常用于治療胃酸過多的堿________

⑤能形成硫酸型酸雨的氣體污染物_________

⑥沼氣的主要成分___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與氧氣、酸、CuSO4溶液等多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);瘜W(xué)興趣小組在課外資料中發(fā)現(xiàn),鐵和Fe2O3在高溫條件下竟然也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

(提出問題)

鐵和Fe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物是什么?

(查閱資料)

①FeO、Fe2O3、Fe3O4中,F(xiàn)e2O3是紅棕色,其余是黑色;FeO在空氣中會很快被氧化成Fe2O3;Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作該反應(yīng)的保護氣。③鐵的氧化物都能與酸溶液反應(yīng)。

(猜想與假設(shè))

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,請你猜想鐵和Fe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物:

①有FeO;②只有Fe3O4;③__________。

(進行實驗)

(1)按下圖裝好藥品(鐵粉過量),連好儀器(裝入藥品前已檢查裝置的氣密性)。

(2)輕推注射器活塞通入二氧化碳,估計玻璃管里空氣________,停止通入二氧化碳。

(3)點燃酒精噴燈加熱藥品,等到固體粉末全部變黑,再熄滅酒精噴燈。

(4)當(dāng)長柄V形玻璃管冷卻至室溫時,檢驗黑色粉末成分。檢驗過程如下(請?zhí)顚懕砀裰械目瞻?:

檢驗操作及現(xiàn)象

檢驗結(jié)果

a

黑色粉末暴露在空氣中不變化

黑色粉末中一定沒有___________

b

用磁鐵靠近,黑色粉末能完全被吸引

黑色粉末中一定含有鐵和_______

c

取少量的黑色粉末裝入試管,滴加足量的___________溶液,出現(xiàn)紅色固體,充分反應(yīng)后仍殘留少許黑色粉末

確認(rèn)猜想_______正確

(探究結(jié)論)

鐵和Fe2O3能發(fā)生化合反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式是________________。

(反思評價)

本實驗中的保護氣,既能用二氧化碳?xì)怏w,也能用________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水和溶液對于人類的生產(chǎn)和生命活動有重大意義。

(1)生活中可以用__________區(qū)分硬水和軟水,通過_________的方法將硬水軟化.

(2)用氯化鈉固體和水配制6%的氯化鈉溶液。下圖正確的操作順序是__________(填字母序號),若量取水時仰視讀數(shù),其它操作均正確.則配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______6%。(“>”“<”“=”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請運用化學(xué)知識回答以下問題

(1)波爾多液不能用鐵器盛裝__________.(用化學(xué)方程式表示)

(2)鋁制品在空氣中不易生銹的原因__________.(用化學(xué)方程式表示)

(3)盛澄清石灰水瓶壁有一層薄膜__________.(用化學(xué)方程式表示)

(4)用酒精作燃料__________.(用化學(xué)方程式表示)

(5)在鐵制品表面涂油、刷漆或鍍鉻等都能防止生銹,其原理是__________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“84”消毒液具有漂白、殺菌、消毒功效。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,人們常用“84”消毒液對室內(nèi)外進行消毒殺菌。某化學(xué)興趣小組對一瓶敞口久置的“84”消毒液成分產(chǎn)生興趣,于是在老師的指導(dǎo)下,展開探究。

(提出問題)該敞口久置的消毒液中溶質(zhì)有哪些?

(查閱資料)①“84”消毒液主要成分是次氯酸鈉(NaClO)和氯化鈉(NaCl),NaClO為有效成分,具有腐蝕性并易與空氣中CO2反應(yīng),(2NaClO+CO2+H2O═2HClO+Na2CO3)。②NaClO溶液、HClO都能使有色布條褪色,具有漂泊、殺菌、消毒功效,HClO特別不穩(wěn)定,受熱或光照會發(fā)生分解生成氯化氫和氧氣,從而失去其功效。

(分析討論)小組同學(xué)經(jīng)過討論,認(rèn)為敞放的“84”消毒液中的溶質(zhì)一定有_____,可能還有NaClO、Na2CO3、HClO中的一種或多種。

(實驗過程)Ⅰ:向裝入有色布條的試管中加入適量該消毒液試樣,布條長時間不退色。

Ⅱ:另取適量該消毒液試樣于試管中,加入足量氯化鈣溶液,靜置,觀察到的現(xiàn)象為_______。

(得出結(jié)論)實驗過程Ⅰ中有色布條不褪色,說明該消毒液試樣中的溶質(zhì)不含_____,實驗過程Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________ 綜上所述,該消毒液試樣中的溶質(zhì)為_______ 。

(交流反思)生活中,“84”消毒液貯藏時應(yīng)注意______;根據(jù)題干中所描述的“84”消毒液的性質(zhì),___(填能用不能用“84”消毒液對蔬菜和水果進行消毒。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組在課外實驗中意外發(fā)現(xiàn):將鎂條放入Na2CO3溶液中,快速產(chǎn)生較多氣泡,有白色沉淀生成。小組同學(xué)對此進行了系列探究活動。

探究Ⅰ:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是什么?

(作出猜想)小組同學(xué)經(jīng)查閱資料和討論,根據(jù)化學(xué)變化過程中元素不變, 提出如下猜想:

①氫氣;

②二氧化碳;

③氫氣和二氧化碳。

(實驗1)取5g打磨后的鎂條、100 mL Na2CO3溶液于裝置A中,按圖1所示方案進行實驗。觀察到的現(xiàn)象是_________,說明猜想①正確。

探究Ⅱ:快速產(chǎn)生氣體的原因是什么?

(查閱資料)鎂與水緩慢反應(yīng)生成氫氣; Na2CO3溶液顯堿性,其溶液中除Na+、CO,還有OH-。

(作出猜想)可能是Na2CO3溶液中的某一種離子促進了鎂與水的反應(yīng)。

(實驗2)將等質(zhì)量的鎂條按照圖2進行如下如下實驗。

實驗序號

a

b

c

溶液(濃度相同)

H2O

Na2CO3

NaOH

30min時產(chǎn)生氣體體積(mL

<0.2

0.7

<0.2

氣體的主要成分

H2

30min時鎂條表面情況

大量白色固體附著

1)實驗2a組實驗的作用是_______

2)探究2中能夠說明COMg與水反應(yīng)起促進作用的證據(jù)是____。

探究3:反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀中是否含有MgCO3?

(實驗3)利用如圖裝置證明樣品中含有MgCO3(夾持儀器略去)。

1)所需要的試劑分別是:A___、B_____

2)實驗中觀察到的現(xiàn)象有___反思交流:有些偉大的發(fā)現(xiàn)就是從異,F(xiàn)象中得到啟發(fā),通過深入研究而實現(xiàn)的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)家通過化學(xué)反應(yīng)開發(fā)出了很多物質(zhì),推進了人類社會物質(zhì)文明的進步。下列化學(xué)反應(yīng)中,相關(guān)反應(yīng)與反應(yīng)類型標(biāo)注均相符的是

A.電解法冶煉鋁: 化合反應(yīng)

B.制備氫氧化鈣: 分解反應(yīng)

C.生產(chǎn)水煤氣: 置換反應(yīng)

D.工業(yè)制燒堿: 氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NaClO2是一種重要的殺菌消毒劑,也常用來漂白織物等,其生產(chǎn)工藝流程如下:

1NaClO2Cl的化合價為_____。

2)補全化學(xué)方程式:2NaClO3+_____+_____=2ClO2+2NaHSO4

3)精制食鹽水時,用NaOH溶液將雜質(zhì)MgCl2轉(zhuǎn)化為沉淀除去,該復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

4)該工藝流程中體現(xiàn)環(huán)保意識的環(huán)節(jié)是_____(填寫一條即可)。

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