11．河南名吃“第一樓小籠包子”以選料講究，制作精細被譽為“中州第一絕”．下列用到的食材中富含蛋白質的是（　�。�
A．瘦肉B．食鹽C．小磨香油D．小麥粉

分析 根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進行分析判斷．

解答 解：A、瘦肉中富含蛋白質，故選項正確．
B、食鹽中富含無機鹽，故選項錯誤．
C、小磨香油中富含油脂，故選項錯誤．
D、小米粉中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016-2017學年黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣八年級（五四制）下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

小敏的家鄉(xiāng)遭遇了百年一遇的特大洪災，在洪水面前，小敏同學利用課堂上學到的污水處理知識，對所取的水進行了凈化處理，解決了家中暫時用水問題。

(1)用紗布濾去水中的泥沙，她采用的是混合物分離中的_______________操作。

(2){發(fā)現(xiàn)問題}：小敏發(fā)現(xiàn)經(jīng)過操作（1）后的水仍然混濁，便在混濁的水中加入適量的明礬，通過攪拌、靜止后，發(fā)現(xiàn)水便清了。

{查閱資料}：明礬{化學式：KAl(SO4)2·12 H2O}是一種常見的凈水劑，它在水中離解出的離子主要有K+ Al3+ SO2+4

{提出猜想}：明礬中哪種離子有凈水作用？小敏進行了如下實驗，請你幫助她完成表中的空白。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

在一杯渾濁水中加

入適量的KCl，靜止

__________

K+、Cl-、都沒有凈水作用

在一杯渾濁水中加入適量的Al2(SO4)2，靜止

杯中的水便澄清

___________

(3)小敏的實驗方案不完善，需要對方案進行補充，請你把補充方案中要達到的目的、使用的試劑填入下表。

實驗目的

使用的試劑

Al3+是否有凈水作用

__________

_________

_________

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣．
根據(jù)所學知識回答：
（1）①為碳原子的結構示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為4，常溫下碳的化學性質不活潑（填“活潑”或“不活潑”）．
（2）②、③、④對應三種碳單質，由分子構成的單質的化學式是C60，硬度最大的是金剛石（填物質名稱，下同），可以做高溫潤滑劑的是石墨．
（3）⑤是新興納米材料石墨烯，它可以幫助科學家實現(xiàn)“太空電梯”纜線的構想．它與②、③一樣都是由碳元素組成的．請你推測石墨烯可能具有的化學性質常溫下具有穩(wěn)定性等（寫一條即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩人白居易的《賣炭翁》中的詩句．這里的“伐薪”和“燒炭”各自所指的變化是（　　）
A．前者是物理變化后者是化學變化B．前者是化學變化 后者是物理變化
C．兩者都是化學變化D．兩者都是物理變化

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列化合物中，屬于鹽的是（　�。�
A．NaOHB．H2SO4C．HClD．Na2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．如圖四個圖象的變化趨勢，能正確描述對應操作的是（　�。�
A．向氫氧化鉀和碳酸鈉的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸
B．足量的鋅和鋁分別與等質量、等濃度的稀硫酸反應
C．向氫氧化鈉溶液中加入大量水
D．用 相同質量、相同質量分數(shù)的過氧化氫溶液來制取氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．物質的用途與性質密切相關．下列說法不正確是（　　）
A．銅用于制導線，是由于銅有良好的導電性
B．氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質不活潑
C．酒精做燃料，是由于酒精具有可燃性
D．氧氣用于切割、氣焊，是由于氧氣具有可燃性

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．在實驗室中，取140克化合物甲與30克化合物乙完全反應恰好生成170克的化合物丙．其反應的微觀示意圖如下，甲表示為，乙表示為，丙表示為．
（1）該化學反應的基本類型為化合反應．
（2）甲、乙、丙的相對分子質量比為28：2：17．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

18．固體A、氣體B以及溶液C、D之間有如圖所示轉化關系，“-”表示兩種物質之間可以相互反應，但不能直接轉化．天然存在的A是重要的建筑材料．則A、B的化學式分別是CaCO3、CO2．B與D反應的一種產(chǎn)物可以用于實現(xiàn)C到B的轉化，該物質可能是Na2CO3（合理即可）．

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