鋼鐵是使用最多的金屬材料。下圖實驗裝置是模擬煉鐵的實驗。其中A是實驗室用草酸(H2C2O4)和濃硫酸加熱分解產(chǎn)生CO。E是利用得到一氧化碳還原氧化鐵得到鐵。

(提示:濃硫酸具有吸水性;草酸分解化學方程式:H2C2O4         H2O+CO2↑+CO↑)

請回答下列問題:
①C裝置無明顯現(xiàn)象,C裝置的作用是                (11)       。
②E裝置中的實驗現(xiàn)象是                                          。
③F裝置的作用是                                                。

(11)檢驗混合氣體中二氧化碳是否被除去(12)生成黑色固體(13)檢驗一氧化碳與氧化鐵反應的產(chǎn)物是否含有二氧化碳并尾氣吸收 

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

(7分)已知某合金樣品中可能含有鋁、鐵、銅中的兩種或三種。某小組同學對該合金樣品的成分進行探究。
【查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液可以發(fā)生反應,而鐵、銅不與氫氧化鈉溶液反應。
已知2Al + 2NaOH + 2X= 2NaAlO2 + H2↑,則X的化學式是     。
【探究實驗】

實驗方案
實驗現(xiàn)象
結論
取一定量的合金樣品,加過量的     ,充分反應后過濾,濾渣備用。
取步驟①所得濾渣,加      。
樣品部分溶解,并有氣體放出。
      
合金中一定含有      。
 
合金中一定含有鐵和銅。
【拓展探究】某同學進一步驗證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序,他設計了以下四種實驗方案,其中能達到實驗目的的是     (填字母序號)。
將Al、Cu分別加入到FeSO4溶液中
將Al、Fe分別加入到CuSO4溶液中
將Al分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中
將Fe分別加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

“對比實驗”是化學實驗中重要的實驗。小明同學進行了如圖所示的A與B的對比實驗。

①B中反應的文字表達式                            。
②B實驗中的實驗現(xiàn)象是______________________     __。
③小明同學通過A與B的對比實驗可得知的結論是                     。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

為了探究二氧化碳的性質,某同學設計了如圖所示的實驗:

(1)寫出石灰石與稀鹽酸反應的化學方程式:                 
(2)用注射器注入稀鹽酸,一段時間后,可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,該實驗現(xiàn)象是               。其化學方程式為為               。
(3)3處的澄清石灰水變渾濁,這是由于                  的緣故。其化學方程式為                      。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

化學是一門以實驗為基礎的自然學科,初中化學課上做過許多實驗,例如:

(1)A組是探究物質性質的實驗,通過實驗可知堿式碳酸銅具有的化學性質是          ;不正確的實驗操作,可能會對實驗產(chǎn)生影響或造成嚴重后果,因此在探究氫氣的可燃性時,為了保證安全,必需進行的一項操作是               
(2)B組是探究化學反應發(fā)生條件的一組實驗,很多化學反應的發(fā)生都需要滿足一定的條件.圖中所示實驗鐵生銹和物質燃燒需要滿足的條件中相似的一點是      ;此外,我們還曾經(jīng)探究過的酸、堿、鹽在溶液中發(fā)生復分解的條件是                                  

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科目:初中化學 來源: 題型:問答題

用 Y形管或 Y 形導管完成以下實驗。

(1)圖9中Y形管左側管中加入無色酚酞試液,右側管中加入濃氨水,一段時間后,可觀察到的現(xiàn)象:________________________,用分子的觀點解釋這一現(xiàn)象:________________________。
(2)圖10 中 Y 形導管平放于桌面,實驗中可觀察到的現(xiàn)象;________________________,用化學方程式解釋結論:________________________;若把Y形導管固定在鐵架臺上(如圖 11 ) , a 管位于上方, b 管位于下方,兩石蕊試紙均濕潤,可觀察到 b 管中試紙變色比a 管明顯,原因:________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:探究題

實驗室可利用堿式碳酸銅(化學式:Cu2(OH)2CO3)制備氧化銅,并進行碳粉還原氧化銅的實驗。
①制備氧化銅并檢驗產(chǎn)物,裝置如下圖所示(省略夾持儀器):

步驟一:連接A和B,打開活塞,通入空氣。
步驟二:關閉活塞,連上C和D,開始加熱。
步驟三:在加熱過程中,記錄在B中固體質量變化如下表,在t3時停止加熱。

加熱時間(min)
0
t1
t2
t3
B中固體質量(g)
6.66
5.20
4.80
4.80
 B中發(fā)生反應的化學方程式為: Cu2(OH)2CO3  CuO +   H2O +   CO2
請在中填入配平后的系數(shù)(10)。
C中試劑是(11)。A的作用是吸收空氣中的(12),防止對產(chǎn)物檢驗造成干擾。選擇t3時停止加熱的理由是(13)。
一定量碳粉還原①中制得的氧化銅并檢驗產(chǎn)物,裝置如下圖所示:

實驗過程中,觀察到F中溶液變渾濁,E中的現(xiàn)象是(14)
反應完全后,若僅撤走酒精噴燈停止加熱,可能導致的后果是(15)。
分析:若①中省略步驟三,對②中反應產(chǎn)物判斷可能產(chǎn)生的影響及其原因。
(16)

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

現(xiàn)有一種固體粉末狀樣品,已知該樣品由氧化銅和鐵組成。取樣品少許,加入一定量的稀硫酸,待反應停止后過濾,得到濾渣和濾液。向濾液中加入一根潔凈的鐵絲,鐵絲表面無明顯變化。關于該實驗有如下說法(   )
① 該樣品的顏色為黑色;
② 向樣品中加入稀硫酸后,一定有氣體生成,且液體顏色不變;
③ 濾渣中一定有銅,不一定有鐵;
④ 濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵;
⑤ 濾液中溶質只有硫酸鐵。

A.2個 B.3個 C.4個 D.5個 

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列有關物質鑒別方案正確的一組是:

A.可用Ba(OH)2溶液鑒別(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三種氮肥
B.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液,不加任何試劑即可鑒別
C.Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、鹽酸、BaCl2溶液,不加任何試劑即可鑒別
D.CuO粉末、炭粉、鐵粉,三種黑色粉末用一種試劑無法鑒別

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