根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答問題。

實(shí)驗(yàn)1：鐵絲在氧氣中燃燒

實(shí)驗(yàn)2：傾倒二氧化碳

（1）實(shí)驗(yàn)1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)2中的現(xiàn)象說明二氧化碳具有_____________性質(zhì)。

A、不能燃燒 B、不能支持燃燒 C、能溶于水 D、密度比空氣大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市延慶區(qū)九年級(jí)畢業(yè)考試一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

宜昌民生熱詞：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是

A．用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉

B．用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油

C．用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)食物

D．用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省濱州市無棣縣九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

小明同學(xué)對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中完全正確的一組是（　　）

A化學(xué)與人體健康

B資源的利用和保護(hù)

①人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥②人體缺鋅會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大③人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血癥

①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放②愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染③保護(hù)金屬資源只能通過防止金屬銹蝕實(shí)現(xiàn)

C“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施

D日常生活經(jīng)驗(yàn)

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等

①洗滌劑去油污-是溶解作用②區(qū)別硬水與軟水-加入肥皂水振蕩③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維-灼燒后聞氣味

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省滕州市柴胡店九年級(jí)中考復(fù)習(xí)四月階段性自測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用PH計(jì)測(cè)得生活中一些物質(zhì)得PH如表。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

物質(zhì)

肥皂水

牙膏

西瓜汁

食醋

pH

10.2

8.5

5.8

2.4

A. 牙膏顯堿性

B. 西瓜汁顯堿性

C. 肥皂水中滴入紫色石蕊試液顯紅色

D. 胃酸過多得人不宜使用過多的食醋

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省滕州市柴胡店九年級(jí)中考復(fù)習(xí)四月階段性自測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氧化銦錫是觸摸屏技術(shù)重要材料，它由氧化錫和氧化銦熔融而成。氧化銦（Y2O3）中，銦元素（Y）的化合價(jià)為（ ）

A．+3 B．+2 C．0 D．+6

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市平谷區(qū)九年級(jí)一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑。某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵，經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液，主要流程如下。

已知：CuO + H2SO4 = Cu SO4 + HO ； Fe + Fe2(SO4)3 = 3Fe SO4

（1）寫出過程Ⅲ的化學(xué)方程式是________。

（2）A~F中，含鐵元素的有（填字母序號(hào)）： _____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市平谷區(qū)九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是

A. 甲的化學(xué)式為CH2 B. 反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為2:1:1

C. 甲、乙、丙都是氧化物 D. 乙中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)，其實(shí)質(zhì)是酸溶液中大量自由移動(dòng)的H+和堿溶液中大量自由移動(dòng)的OH-結(jié)合生成水分子的過程。請(qǐng)根據(jù)以下稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，回答問題。

【實(shí)驗(yàn)一】用酚酞試液

(1)向一試管中倒入約2mL稀氫氧化鈉溶液，滴加3滴酚酞試液，振蕩，再逐滴滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液剛好變?yōu)開_______色為止，說明它們之間發(fā)生了中和反應(yīng)。

【實(shí)驗(yàn)二】用溫度計(jì)

(2)向一燒杯中加入一定量的稀氫氧化鈉濟(jì)液，再逐滴勻速加入稀鹽酸，，并用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)過程中溶液的溫度實(shí)時(shí)測(cè)定，得到的曲線如圖-1。

①約0 - 50s溫度上升是因?yàn)橹泻头磻?yīng)放熱，50s后溶液溫度下降的原因是__________。

②不能用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)測(cè)定中和反應(yīng)放熱的原因是__________。

【實(shí)驗(yàn)三】用pH計(jì)

(3)向一錐形瓶中加入20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4. 00%的稀氫氧化鈉溶液，再逐滴勻速加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，并用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)過程中溶液的pH測(cè)定，得到的曲線如圖 - 2。列式計(jì)算:

①所取稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少__________?(精確到0. 0 l %，下同)

②當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少__________?

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市東城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

（1）目前人們利用最多的化石燃料是煤、_______和天然氣。

（2）氫氣作為目前最理想的清潔能源，其燃燒的化學(xué)方程式為_______。

（3）以柴油為燃料的汽車，加裝尿素箱可使尾氣排放達(dá)到“國Ⅳ”標(biāo)準(zhǔn)。其工作原理可用化學(xué)方程式CO(NH2)2+3N2OCO2+2H2O +4N2表示。計(jì)算：若用10kg 30%的尿素[CO(NH2)2]溶液，最多可吸收一氧化二氮的質(zhì)量是____kg。

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