實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶標簽脫落的固體試劑,小明同學分別取少量的該固體進行了下列實驗.根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷,該固體最可能是( 。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
檢測水中加入該固體前后的pH | 固體不溶解,液體pH幾乎沒變化 |
檢測鹽酸中加入固體前后溶液的pH | 固體溶解,無氣體放出,溶液pH增大 |
固體灼燒狀態(tài)下,通入純凈CO | 固體質(zhì)量減輕,尾氣中只檢測到CO與CO2 |
A. 金屬單質(zhì) B. 金屬氧化物 C. 堿 D. 鹽
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 食品包裝袋里充滿氮氣防腐 | |
B. | 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料 | |
C. | 霓虹燈中填充的氣體是稀有氣體 | |
D. | 二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì) |
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科目:初中化學 來源:【全國市級聯(lián)考】湖北省黃岡市2017屆九年級中考模擬C卷化學試卷 題型:信息分析題
化學是以實驗為基礎(chǔ)的學科,根據(jù)以下兩個實驗回答下列問題:
(1)實驗一:將燃著的小木條同時伸入兩個集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是__________,通過該現(xiàn)象你得出的結(jié)論是_____________________________。
(2)實驗二:該實驗是粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除的實驗中的步驟,該步驟中玻璃棒的作用是_________________________,實驗應待________________時,停止加熱。
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科目:初中化學 來源:江蘇省2017屆九年級中考強化訓練化學試卷 題型:選擇填充題
如圖是氣體x的干燥、收集、尾氣吸收裝置,該氣體可能的物理性質(zhì)是__。
A.密度比空氣大,極易溶于水 B.密度比空氣小,極易溶于水
C.密度比空氣大,難溶于水 D.密度比空氣小,難溶于水
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科目:初中化學 來源:【全國市級聯(lián)考】重慶市2017屆九年級中考模擬(A)化學試卷 題型:信息分析題
如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點的含義是 ________________________________。
(2)在t2℃時,向30ga物質(zhì)中加入50g水,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是_________ g。
(3)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是_______________。
(4)a物質(zhì)中國含有少量c物質(zhì),可用 __________________方法提純a物質(zhì)(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)
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科目:初中化學 來源:【全國市級聯(lián)考】重慶市2017屆九年級中考模擬(A)化學試卷 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)能夠相互反應,但沒明現(xiàn)是( )
A. 在Ba(OH)2溶液中加入稀鹽酸 B. 在食鹽水中滴加硝酸銀溶液
C. 在NaOH溶液中加入KNO3溶液 D. 在碳酸氫鈉溶液中加入稀鹽酸
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科目:初中化學 來源:【全國市級聯(lián)考】重慶市2017屆九年級中考模擬(A)化學試卷 題型:選擇填充題
下列各組物質(zhì)的鑒別方法不妥當?shù)氖牵ā 。?
物質(zhì) | 鑒別方法 | |
A. | 硬水和軟水 | 肥皂水 |
B. | 氧氣和氮氣 | 帶火星的木條 |
C. | 一氧化碳和二氧化碳 | 把鼻孔湊到瓶口聞氣味 |
D. | 甲烷和氫氣 | 點燃后驗證產(chǎn)物 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②④⑤⑥⑦ | C. | ②④⑥⑦ | D. | ①③④⑤ |
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