（8分）（1）實驗室可用下列A或B裝置制取氧氣，用C裝置收集氧氣。

①寫出C裝置中儀器的名稱：a ___________，   b ____________。 
②實驗室現(xiàn)用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置選用________裝置制取，并用C裝置收集氧氣。裝入藥品前，應先檢查裝置的__________________________________________；
③當觀察到C裝置中______________________________時，開始收集氧氣；實驗結束停止加熱時，要先________________________________________________________，然后再熄滅酒精燈。
④上述實驗中反應化學方程式為：_______________________________________________。
（1）①a ：集氣瓶，   b：水槽。          
②      B，   氣密性；
③氣泡連續(xù)均勻放出，撤導氣管離開水槽。
④：2KMnO4  K2MnO4 + MnO2 + O2↑
①C裝置中儀器的名稱：a是集氣瓶，b是水槽；
②實驗室用高錳酸鉀制氧氣，反應物的狀態(tài)是固體，反應條件是加熱，發(fā)生裝置應選用B，裝入藥品前，應先檢查裝置的氣密性；
③實驗室用高錳酸鉀制氧氣，當觀察到C裝置中氣泡連續(xù)均勻放出時，開始收集氧氣；實驗結束停止加熱時，要先撤導氣管離開水槽，然后再熄滅酒精燈；
④上述實驗中反應化學方程式為：2KMnO4   K2MnO4+MnO2+O2↑．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下圖是某研究性學習小組設計的幾種裝置，請你分析并回答下列問題：
 
（1）圖中標號儀器為：a        ，b          
（2）裝置A可用作實驗室制取O2或CO2的發(fā)生裝置，用此裝置制取O2的化學方程式是
                                   。
（3）某同學從裝置A得到啟發(fā)，在裝置A的基礎上增加了隔離銅網(wǎng)改成裝置B來制取氫氣，又用一支底部有一個小洞的試管和礦泉水瓶組合成裝置C（夾持儀器都略去）。則B與A相比優(yōu)點是                ，C與B相比不同之處是             ；而裝置B顯示的化學反應狀態(tài)為            （填“進行中”或“已停止”）。
（4）用裝置C制取CO2時若將銅網(wǎng)改用鐵絲網(wǎng)做成，則產(chǎn)生的后果是              ，說明金屬活動性Fe       Cu（填“=”或“＞”或“＜”）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（9分）根據(jù)實驗要求，分析作答。
（一）下圖是實驗室制取氣體的一組裝置圖，按要求回答問題：

（1）實驗室若以高錳酸鉀為原料用裝置A來制取氧氣，則裝置A需要改進的地方是                      。反應的化學方程式是                     。
（2）檢查裝置A氣密性的方法是                                          。
（3）某氣體既可以用裝置C收集又可以用D裝置收集，則該氣體具有的物理性質是
                    ，具有的化學性質是                        。
（二）某興趣小組用右圖所示裝置收集并測量反應產(chǎn)生的氣體及其體積。若用該裝置制取氫氣，通過分液漏斗中加入30mL稀鹽酸，與平底燒瓶中盛放的0.65g鋅粒充分反應（鹽酸足量）�；卮鹣铝袉栴}：
（4）將右圖裝置連接成整套實驗裝置，連接順序依次為a →     →      →d（填接口字母）。

（5）理論上0.65g鋅與足量稀鹽酸反應在該條件下應能收集到224mL的氫氣，但3次實驗收集到氫氣體積的平均值約為242mL。造成誤差的主要原因是          （填編號）。
A.收集的氣體包括了酸的體積        B. 收集的氣體包括了空氣的體積。
（6）為了減小實驗誤差，制取氫氣最好選用的酸是              。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列圖像能正確反映其對應操作中各量變化關系的是（  ）
   
A．圖①是給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱
B．圖②是向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體
C．圖③是向pH＝1的酸溶液中不斷加水
D．圖④是向一定質量的稀硫酸中加入鋅粒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（10分）化學實驗考查時，小明同學抽到的題目是：“氧氣的制取、收集和檢驗”。
 
A       B           C          D       E        F         G         H
上圖是完成該實驗所提供的部分實驗儀器和藥品。請回答下列問題：
(1)寫出A、C標號儀器的名稱：A________     __ ，C _________________。
（2）小明在清點藥品時發(fā)現(xiàn)裝有液體的試劑瓶G的標簽掉了，你認為該瓶所裝試劑是_____________，寫出用所給藥品制取氧氣的化學反應方程式______________    ____。
（3）小明用以上實驗用品組裝了一套制取氧氣的發(fā)生裝置，你認為他所選的儀器是______
__              （填序號）。
（4）用排水法收集氧氣時，當水槽中集氣瓶內的水排盡后，把集氣瓶轉移到桌面上的操作是______________________________________________________。
（5）小明檢驗瓶中氣體為氧氣的操作是_______________________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

以下關于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是：
①硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 ②鐵絲在空氣中燃燒火星四射 ③蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水 ④紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 ⑤木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
A．①③④　B．①②③④⑤C．①②③④　D．只有⑤

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）將一種無色液體A裝入試管，用帶火星的木條檢驗，無現(xiàn)象，而向其中加入少量的黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成的氣體C能使帶火星的木條復燃，使金屬E紅熱并深入盛有氣體C，瓶底有液體D的集氣瓶中，現(xiàn)象：火星四射，生成黑色固體F。
寫出各種物質的化學符號A        C        F      

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

右圖是初中化學常見的一套實驗裝置。

①儀器a的名稱是   （1）      。
②用該套裝置可以完成加熱膽礬的實驗，寫出反應中固體顏色的變化 （2）    。
③如該裝置添加導管后能完成氫氣還原氧化銅的實驗。選出完成該實驗所要添加的導管是 （3）  （填編號），導管應伸入到試管 （4）   部。寫出有關反應方程式        （5）           。

D．

 
④足量的氫氣還原氧化銅，反應結束立即取出固體，發(fā)現(xiàn)其中還混有黑色粉末，分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的主要原因    （6）      。

⑤氫氣還原氧化銅的裝置不適用于一氧化碳還原氧化銅的實驗，理由是           
      （7）            。
⑥該裝置添加帶橡皮塞的導管后還可用于實驗室制取氧氣，寫出該化學反應方程式
    （8）        ；用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是     （9）        。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（9分）下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題。(友情提示：以下所選裝置均填裝置標號)

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱：
a_______________   b______________；
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是__ _(填序號)，該反應的化學表達式為：                     ，其中二氧化錳起________作用。 (3)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是___________________________．
(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．氨氣極易溶于水，其水溶液呈堿性．則制取并收集氨氣，應該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是    ，收集裝置是__  _。

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