右圖是初中化學(xué)常見的一套實(shí)驗(yàn)裝置。

①儀器a的名稱是   （1）      。
②用該套裝置可以完成加熱膽礬的實(shí)驗(yàn)，寫出反應(yīng)中固體顏色的變化 （2）    。
③如該裝置添加導(dǎo)管后能完成氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。選出完成該實(shí)驗(yàn)所要添加的導(dǎo)管是 （3）  （填編號(hào)），導(dǎo)管應(yīng)伸入到試管 （4）   部。寫出有關(guān)反應(yīng)方程式        （5）           。

D．

 
④足量的氫氣還原氧化銅，反應(yīng)結(jié)束立即取出固體，發(fā)現(xiàn)其中還混有黑色粉末，分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的主要原因    （6）      。

⑤氫氣還原氧化銅的裝置不適用于一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，理由是           
      （7）            。
⑥該裝置添加帶橡皮塞的導(dǎo)管后還可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式
    （8）        ；用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是     （9）        。
（1）鐵架臺(tái)  （2）由藍(lán)色變成白色    （3）C     (4) 底部
（5）H2+CuOH2O＋Cu  （6）反應(yīng)結(jié)束后先停止通氫氣后撤酒精燈，導(dǎo)致生成的銅在余熱的作用下又變成氧化銅  （7）因?yàn)橐谎趸加卸�，反�?yīng)沒(méi)有在密封裝置中進(jìn)行同時(shí)沒(méi)有尾氣吸收   （8）2KClO32KCl＋3O2↑  （9）帶火星木條放在瓶口，復(fù)燃
①儀器a的名稱是鐵架臺(tái)；
②藍(lán)色的膽礬（CuSO4?5H2O失水后變?yōu)榘咨勰┝蛩徙~（CuSO4）；
③用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，導(dǎo)管上的橡皮塞要除去，導(dǎo)管還要伸到試管底部藥品上方；氫氣還原氧化銅時(shí)，氫氣+氧化銅→銅+水；
④反應(yīng)結(jié)束后必須先熄滅酒精燈，后停止通氫氣，否則生成的紅色固體銅又會(huì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)變成黑色的氧化銅，且易發(fā)生爆炸；
⑤氫氣無(wú)毒，而一氧化碳有毒不能直接排放到空氣中，而該裝置無(wú)尾氣處理裝置；
⑥實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀在加熱的情況下制取氧氣，其反應(yīng)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口部，木條復(fù)燃，說(shuō)明已滿．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)、歸納并回答下列問(wèn)題：

(1) 所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，分別是
①______________________；②___________________；③__________________；
④_______________________……(只答四點(diǎn)即可)。
(2) 任選上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）（1）實(shí)驗(yàn)室可用下列A或B裝置制取氧氣，用C裝置收集氧氣。

①寫出C裝置中儀器的名稱：a ___________，   b ____________。 
②實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置選用________裝置制取，并用C裝置收集氧氣。裝入藥品前，應(yīng)先檢查裝置的__________________________________________；
③當(dāng)觀察到C裝置中______________________________時(shí)，開始收集氧氣；實(shí)驗(yàn)結(jié)束停止加熱時(shí)，要先________________________________________________________，然后再熄滅酒精燈。
④上述實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)化學(xué)方程式為：_______________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（10分）實(shí)驗(yàn)室常用下圖A與B裝置制取氣體，回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)有③的儀器名稱：③____________
（2）小高要制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇圖中的______裝置（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。
（3）小明要用A裝置制取干燥的氣體，則瓶①應(yīng)盛放_(tái)______（填序號(hào)）。
A.氫氧化鈉溶液        B.濃鹽酸       C.濃硫酸
（4）寫出用B裝置制取氣體的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列4個(gè)圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系是
A
B
C
D




向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸液
用酒精燈加熱一定量KMnO4固體
向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液
向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）通過(guò)科學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律。請(qǐng)結(jié)合圖中提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：

（1）資料：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，有刺激性氣味，水溶液稱為氨水。
①當(dāng)你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣時(shí)，若選擇B裝置來(lái)完成該實(shí)驗(yàn)，首先需進(jìn)行的改動(dòng)是                                    ，然后再添加酒燈。進(jìn)行加熱。
②你認(rèn)為應(yīng)選擇收集氨氣的裝置最好是        （填序號(hào)）。
（2）若選A和Ｃ裝置組合來(lái)制取、收集氧氣，這時(shí)A和ａ中應(yīng)加入的藥品是               ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是                      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題。
       
（1）圖中a、b儀器的名稱：a           ，b            。
（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ；選用的發(fā)生裝置是____（填“A”、“B”或“C”），裝入藥品前應(yīng)先       。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，如用E裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從______端通入（填“c”或“d”），驗(yàn)滿的方法是                       。
（4）相對(duì)于B裝置，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是               。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（6分）（2012?仙桃）下圖A、B、C、D是關(guān)于氣體制取、收集與除雜的裝置，請(qǐng)觀察回答問(wèn)題．

（1）上圖中儀器a的名稱是　  　．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是　   　，選用的發(fā)生裝置是　　．
（3）若選A裝置制氫氣，選C裝置進(jìn)行收集，則氫氣應(yīng)從　 　導(dǎo)入．（填“b”或“c”）
（4）D裝置中，氣體E是CO、HCl、水蒸氣的混合物，欲得到純凈、干燥的CO，則d中所盛藥品的作用是　    　，e中所盛的藥品是　         　．（假設(shè)每步吸收是完全的）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（2分）科學(xué)地利用和控制燃燒非常重要。同種可燃物燃燒的劇烈程度和什么因素有關(guān)?請(qǐng)寫出其中的一種因素并舉出實(shí)例加以論證。

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