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7.下列四個圖象中,能正確的反映對應變化關系的是(  )
A.
一定量的稀鹽酸中加入鐵粉
B.
向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
C.
向等質量的Mg和MgO中分別加入足量等濃度的稀硫酸
D.
向一定量的鹽酸和氯化鐵的混合液中逐漸加入氫氧化鈉溶液

分析 A、根據向一定量稀鹽酸液中加鐵粉會生成氯化亞鐵,放出氫氣進行分析;
B、根據氫氧化鈉能和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水進行分析;
C、根據鎂和氧化鎂與硫酸反應進行分析;
D、根據氯化鐵和鹽酸的混合溶液與過量氫氧化鈉溶液反應先后順序進行解答;

解答 A、向一定量稀鹽酸液中加鐵粉會生成氯化亞鐵,放出氫氣,溶液中鐵元素的質量會隨著反應增加,但鹽酸完全反應以后,溶液中鐵元素的質量不會再增加,故A圖示錯誤;
B、向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時,生成氯化鈉,隨著稀鹽酸的不斷滴加,氯化鈉的質量越來越大,當稀鹽酸和氫氧化鈉完全反應時,再不斷滴加稀鹽酸,氯化鈉的質量不變,但溶液的質量增大,所以質量分數會變小,因此該選項不能正確反映對應變化關系,故B錯誤;
C、鎂和氧化鎂與硫酸反應,都生成硫酸鎂,等質量的鎂和氧化鎂與足量的硫酸反應,生成硫酸鎂的質量,鎂的比氧化鎂的大,故C圖示正確;
D、氯化鐵和鹽酸的混合溶液加入過量氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和鹽酸反應,等到鹽酸反應完畢后,氫氧化鈉再和氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀,所以一開始沒有沉淀,等到鹽酸反應完后有沉淀生成,故D錯誤;
故選C.

點評 本考點主要考查了、金屬的化學性質、氫氧化鈉的性質和酸的性質等,注意圖象的畫法,綜合性比較強.本考點是中考的重要考點之一,主要出現在實驗題中.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.將一定量的Zn粉加入到CuSO4和FeSO4的混合溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和淺綠色溶液,關于該濾渣的四種說法,其中正確的有( 。
①若向濾渣中加入稀鹽酸,一定會有氣泡產生②若向濾渣中加入稀鹽酸后所得的溶液可能會變?yōu)闇\綠色③濾渣中一定含有銅,可能含有鐵④濾渣中一定含有銅和鐵,可能含有鋅.
A.只有①③B.只有①④C.只有②③D.只有②④

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.用化學符號表示:
(1)天然氣的主要成分CH4;
(2)13號元素的原子形成離子的結構示意圖;
(3)標出H2O2中氧元素的化合價H2$\stackrel{-1}{O}$2;
(4)氯化銨中陽離子NH4+

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.我國海岸線曲折.海洋資源十分豐富.

(1)如圖1A所示,從海水中獲得淡水的方法是蒸餾法,你認為該技術的優(yōu)點是節(jié)約能源、減少成本.如圖1B所示,是恒溫下模擬海水曬鹽過程的示意圖,與丙燒杯燒杯溶液的溶質質量分數一定相同的是。ㄌ钚蛱,下同).
(2)從海水中提取金屬鎂,可按圖2流程進行:

①寫出步驟Ⅱ發(fā)生反應的化學方程式Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2
②根據圖2流程圖,下列說法正確的是BC.
A.步驟Ⅰ通過一步反應即可實現
B.步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氧化鎂
C.步驟Ⅲ發(fā)生了中和反應
D.步驟Ⅴ中化學能轉化為電能
③該流程中采取的一種降低成本且減少污染的措施是將有毒的氯氣轉化為鹽酸,既降低成本又減少污染.
(3)我國著名化學家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”主要工藝流程示意圖如圖3:

①為了除去粗鹽水中可溶性雜質,可加入下列物質,利用過濾等操作進行除雜,則加入下列三種物質的先后順序為cab.
a.稍過量的Na2CO3溶液  b.適量的鹽酸  c.稍過量的Ba(OH)2溶液
②流程一,氨化溶液后,溶液的pH>7(填“>”、“<”或“═”),從而有利于吸收氣體A
③流程一反應的化學方程式為NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.用下列試劑除去一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣(提示:濃硫酸有吸水性),下列操作順序正確的是( 。            
①濃硫酸     ②通過灼熱的氧化銅    ③澄清石灰水.
A.①②③B.②①③C.②③①D.③①②

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列物質中均含有碳元素,其中不屬于有機物的是( 。
A.酒精B.醋酸C.碳酸D.甲烷

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.如表是某指示劑在一定pH范圍內顯示的顏色,向滴有少量指示劑的稀硫酸中加入氫氧化鈉溶液,出現的顏色變化不可能的是( 。
顏色
pH范圍1~34~56~78~1011~14
A.由紅變紫B.由藍變綠C.由橙變綠D.由紅變藍

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.把干燥的藍色石蕊試紙放在CO2氣體中,石蕊試紙不變色.將CO2氣體通入滴有石蕊指示劑的水中,溶液變紅色.再將該溶液敞口加熱一段時間,發(fā)現溶液的紅色褪去,冷卻到原溫度后,再次通入CO2,溶液又變紅色.上述實驗現象不能說明的是( 。
A.CO2具有酸性B.CO2能和水發(fā)生化學反應
C.CO2的水溶液具有酸性D.加熱能使CO2水溶液的酸性減弱

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗現象與事實不相符的是( 。
A.磷在空氣中燃燒產生大量棕色的煙
B.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,看到瓶口有大量白霧
C.氫氧化鈉固體曝露在空氣中,固體表面逐漸潮濕
D.碳酸氫銨在蒸發(fā)皿中用酒精燈充分加熱,最后蒸發(fā)皿中無物質剩余

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