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10.大氣中二氧化碳等氣體濃度過高已成為世界環(huán)境問題,減少大氣中二氧化碳等氣體的主要措施有( �。� 
①提高能源利用技術和能源利用效率,采用新能源   ②禁止燃燒礦物燃料   ③禁止濫伐森林,堅持采伐與撫育更新相結合  ④加強國際間合作.
A.①③B.②④C.①③④D.①②④

分析 溫室效應形成的原因主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣,大量排放尾氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的.

解答 解:溫室效應形成的原因主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣,大量排放尾氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的.面對該問題,人類應該:研究提高能源利用技術和能源利用效率,積極開發(fā)采用新能源,加強國際間的合作,增強人們的環(huán)保意識,植樹造林,保護好現(xiàn)有的原始森林.
故選:C.

點評 該題考查人類活動對氣候的影響,要理解記憶.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.已知有一白色固體是由可溶性鈣鹽和鉀鹽組成的混合物.進行如框圖所示的實驗:

(1)寫出白色固體B與稀鹽酸發(fā)生反應的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)該白色固體的成分是CaCl2、K2CO3(用化學式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.如圖所示是實驗中的基本操作,指出每種錯誤操作以及可能造成的后果.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.
(1)圖1是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息.由此信息得出鈉原子的相對原子質量是22.99;在化學反應中容易形成陽離子的是鈉原子;鈉元素與氯元素最本質的區(qū)別是質子數數不同.
(2)氫氧燃料電池是符合綠色化學理念的新型電池.圖2是氫氧燃料電池的示意圖,工作時H2和O2反應生成水,同時提供電能,溶液的pH變�。ㄌ睢白兇蟆�、“變小”或“不變”).

(3)有C、H、O、Na、Ca五種元素,選擇其中的元素寫出符合下列要求的化學用語:
①可做還原劑的氣體化合物CO    ②爐具清潔劑中的堿NaOH
③石灰漿主要成分是Ca(OH)2    ④碘酒中的溶劑C2H5OH
⑤用于建筑材料的鹽CaCO3        ⑥白糖主要成份C12H22O11
⑦自制汽水用的小蘇打是NaHCO3    ⑧病人輸液補充能量的物質C6H12O6

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.為測定空氣的成分,某學生設計了如圖所示的實驗裝置.
寫出紅磷燃燒生成五氧化二磷的文字表達式磷+氧氣五氧化二磷.
紅磷燃燒的現(xiàn)象劇烈燃燒,冒白煙,發(fā)黃光.
紅磷在反應中需過量的原因是耗盡氧氣.
反應后集氣瓶內剩余的氣體主要是氮氣,
打開止水夾后,瓶內的水約占集氣瓶容積的五分之一.
若將紅磷換成木炭粉實驗是否獲得成功?(經查找資料木炭燃燒后生成二氧化碳)
不能,理由是碳與氧氣反應,消耗氧氣,但同時又生成二氧化碳氣體,瓶中的壓強沒有減�。�

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列各項中兩個量的關系不能用如圖所示的圖象來表示的是(  )
A.濃硫酸的質量與體積的關系
B.草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼與羊的數量關系
C.通過定值電阻的電流與其兩端電壓的關系
D.分解反應中,一種生成物的質量與反應物的質量關系

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.成年人每分鐘需要8L氧氣,則每分鐘大約需要吸入多少升空氣?同時吸入氮氣的質量大約是多少千克?(氮氣的密度為1.25g/L).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.生產生活中處處都有化學,請您根據要求寫出符合下列要求的物質的化學式或者化學方程式:
(1)人呼吸所需要氣體O2;  
(2)人體胃液中幫助消化的物質HCl;
(3)改良酸性土壤的物質Ca(OH)2
(4)最簡單的有機物CH4;
(5)古代“濕法”煉銅中的置換化學方程式Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
(6)使用“胃舒平”治療胃病的化學方程式Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.在一密閉容器內有氧氣、二氧化碳、水蒸氣及一種未知物質M,在一定條件下充分反應.測得反應前后各物質的質量如下( �。�
物質氧氣二氧化碳水蒸氣M
反應前質量/g1001146
反應后質量/g48955x
則下列有關描述正確的是.
A.M的化學式可以表示為C6H12O6
B.該反應式可以寫成:O2+M→CO2+H2O
C.M的質量為1克
D.反應掉的(或生成的)的物質質量比為O2:CO2:H2O:M=96:90:56:45

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