Question

1．自來水是我國(guó)目前主要的生活飲用水，下表是我國(guó)頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容．

項(xiàng)目	標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo)	無異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo)	pH6.5-8.5，銅＜1.0mg•L-1，鐵＜0.3mg•L-1，氟化物＜1.0mg•L-1，游離氯≥0.3mg•L-1

（1）感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的物理 性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）實(shí)驗(yàn)室用自來水制取蒸餾水的方法是D．
A．吸附    B．沉淀     C．過濾   D．蒸餾
（3）長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于（填“利于”或“不利于”）人體健康．
（4）水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)．生活中區(qū)分硬水和軟水最簡(jiǎn)便的試劑是肥皂水．
（5）小明同學(xué)去旅游時(shí)，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水．請(qǐng)回答下列問題：

①取水后加入明礬的作用吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降．
②消毒劑高鐵酸鈉（Na₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為+6．
（6）實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段，如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成．用上述制得的蒸餾水進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：
①實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉，目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．
②通電后電極上出現(xiàn)氣泡，并匯集到試管上端．正極產(chǎn)生的氣體是氧氣．
③某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積約是20mL．
④電解水的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．

Answer 1

分析 （1）物理性質(zhì)是指不需要經(jīng)過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)；
（2）實(shí)驗(yàn)室用自來水制取蒸餾水的方法是蒸餾；
（3）蒸餾水不含人體所必需的一些微量元素，故長(zhǎng)期飲用對(duì)人體不利；
（4）根據(jù)生活中區(qū)分硬水和軟水的方法分析；
（5）①根據(jù)明礬的作用分析回答；
②根據(jù)化合價(jià)原則求出元素的化合價(jià)；
（6）根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答．

解答 解：（1）由圖中信息可知，感官指標(biāo)通常指的是物質(zhì)的異味、臭味等，是不需要經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的，屬于物理性質(zhì)；故答案為：物理；
（2）實(shí)驗(yàn)室用自來水制取蒸餾水的方法是蒸餾；故選D；
（3）蒸餾水不含人體所必需的一些微量元素，故長(zhǎng)期飲用對(duì)人體不利；故答案為：不利于
（4）水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)．生活中區(qū)分硬水和軟水最簡(jiǎn)便的試劑是肥皂水．
（5）①取水后加入明礬，由于明礬溶于水生成的膠狀物具有吸附性，所以明礬的作用是：吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降；故填：吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降．
②設(shè)鐵元素的化合價(jià)為x，則有（+1）×2+x+（-2）×4=0，解得x=+6，故填：+6價(jià)；
（6）①實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉，目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．故填：增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．
②通電后電極上出現(xiàn)氣泡，并匯集到試管上端．正極產(chǎn)生的氣體是 氧氣．故填：氣泡；氧氣．
③某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，正負(fù)極的氣體之比是1：2，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積約是20mL．故填：20mL．
④電解水的文字表達(dá)式為：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．故填：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)水的凈化、物質(zhì)的性質(zhì)等知識(shí)的掌握和應(yīng)用，難度不大，掌握相關(guān)知識(shí)即可順利解答．