A. | 硫在空氣中燃燒 | B. | 高錳酸鉀受熱分解 | ||
C. | 鐵在氧氣中燃燒 | D. | 石灰石與稀鹽酸制二氧化碳 |
分析 分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點可總結(jié)為“一變多”;據(jù)此進行分析判斷.
解答 解:A、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
B、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項正確.
C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
D、石灰石與稀鹽酸制二氧化碳,同時生成水和氯化鈣,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應(yīng),故選項錯誤.
故選:B.
點評 本題難度不大,掌握分解反應(yīng)的特征(“一變多”) 并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,說明氧氣具有可燃性 | |
B. | 氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧,具有氧化性 | |
C. | 在空氣的各成分中,氧氣約占空氣質(zhì)量的21% | |
D. | 氧氣在降溫時變成淡藍色的液態(tài)氧是化學(xué)變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂條在氧氣中燃燒:Mg+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2 | |
B. | 古代濕法煉銅:2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu | |
C. | 酸雨形成原因:CO2+H2O═H2CO3 | |
D. | 用胃舒平[含Al(OH)3]治療胃酸過多:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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