16．下列生活里的常見物品中，屬于溶液的是（　�。�
A．果粒橙B．醫(yī)用酒精C．乳膠漆D．芝麻醬

分析 本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．

解答 解：A、果粒橙不均一、不穩(wěn)定，屬于懸濁液，故A錯(cuò)；
B、醫(yī)用酒精屬于均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故B正確；
C、乳膠漆不均一、不穩(wěn)定，屬于懸濁液，故C錯(cuò)；
D、芝麻醬不均一、不穩(wěn)定，屬于懸濁液，故D錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的．結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：
（1）寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①酒精燈　②長(zhǎng)頸漏斗．
（2）若實(shí)驗(yàn)室對(duì)你開放，請(qǐng)從圖1中選擇合適的裝置，制取一種CO2的氣體．你選擇的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)，下同），選擇的收集裝置是C，若選擇B裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）裝置B雖然操作簡(jiǎn)便，但無法控制反應(yīng)速率，請(qǐng)從圖2中選�、颍ㄌ钚蛱�(hào)）取代B中的單孔塞，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的．
（4）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B；收集裝置是D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．為探究水的組成，化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖所示．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按如圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置，閉合電源，觀察到a、b兩管均產(chǎn)生氣體，且b（填“a”或“b”）管產(chǎn)生氣泡速率較快．用燃著的木條檢驗(yàn)b管收集的氣體，觀察到的現(xiàn)象是氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰．
【得出結(jié)論】水由氫元素和氧元素組成，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
【討論與交流】
（1）電解水時(shí)，最好先在水中加入硫酸鈉．目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．
（2）已知同溫同壓下，氣體的體積比決定于氣體的分子個(gè)數(shù)比，該實(shí)驗(yàn)中能說明水的化學(xué)式為“H2O”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．中國(guó)是世界上最早研究和生產(chǎn)合金的國(guó)家之一，在商朝我國(guó)的青銅鑄造工藝就已經(jīng)非常發(fā)達(dá)．下列屬于合金的是（　�。�
A．鉻B．鉛C．錫D．鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．在20℃時(shí)，硝酸鉀固體的溶解度為31.6g．在此溫度下，向50g水中投入40g硝酸鉀，最終形成的溶液的質(zhì)量是（　�。�
A．90gB．81.6gC．65.8gD．70g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖所示的是鄭亮同學(xué)設(shè)計(jì)的利用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問題．
（1）寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式．Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
（2）老師覺得鄭亮設(shè)計(jì)的方案有一定的缺陷．請(qǐng)你將這一缺陷寫在下面的橫線上．缺少尾氣處理裝置
（3）請(qǐng)?jiān)诒碇袑?shí)驗(yàn)過程所涉及的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象補(bǔ)充完整．
 裝置 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 玻璃管 
紅色粉末變成黑色
 試管 
澄清的石灰水變渾濁
（4）請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋試管中該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因．CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．
（1）A中的試管口為什么應(yīng)略向下傾斜？
（2）若用A裝置作為氣體的發(fā)生裝置，須符合的條件是什么？
（3）寫出選用B制取氧氣的化學(xué)方程式．
（4）如果采用C（氣體由a口進(jìn)入）收集到一種氣體，請(qǐng)簡(jiǎn)述驗(yàn)證該氣體的實(shí)驗(yàn)方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．二氧化鈦[TiO2]中鈦元素的化合價(jià)為（　�。�
A．-2B．+2C．+3D．+4

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