16.鐵及其合金在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛,如圖是鐵元素的部分信息.下列說法不正確的是( 。
A.鐵原子的質(zhì)子數(shù)為26
B.鐵元素的相對原子質(zhì)量為55.85
C.鐵元素是地殼中含量最多的金屬元素
D.鐵原子的核外電子數(shù)為26

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷即可.

解答 解:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為26,表示原子序數(shù)為26;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則鐵原子的質(zhì)子數(shù)為26,故選項說法正確.
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為55.85,故選項說法正確.
C、鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素,故選項說法錯誤.
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為26,表示原子序數(shù)為26;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為26,故選項說法正確.
故選:C.

點評 本題難度不大,考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進行分析解題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.酸溶液中都含有H+,因此不同的酸表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì).下列關(guān)于CH3COOH性質(zhì)的描述中不屬于酸的共同性質(zhì)的是( 。
A.能使紫色石蕊溶液變紅色B.能與氫氧化鈉反應(yīng)生成H2O
C.能與鋁粉反應(yīng)生成H2D.能與乙醇反應(yīng)生成H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖是某同學配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液的部分實驗操作圖.稱量氯化鈉時,天平平衡后的狀態(tài)如圖甲,游碼標尺位置見圖,則①稱取的氯化鈉的質(zhì)量為18.2g,②圖乙標簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.能在pH為1的溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是(  )
A.K2SO4、NaNO3、NH4C1B.FeCl3、CuSO4、NaCl
C.BaCl2、Na2SO4、NaOHD.CaCl2、Na2CO3、AgNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.酸由氫、硫、氧三種元素組成,在該物質(zhì)中H、S、O三種元素的質(zhì)量比為1:16:24.則該酸的化學式為H2SO3,其中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為39%(計算結(jié)果保留整數(shù)).

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

1.在一定量的AgNO3和Fe(NO32的混合溶液中加入鎂粉,其溶質(zhì)種類與加入鎂粉的質(zhì)量關(guān)系如圖,下列說法正確的是( 。
A.加入a g鎂粉時,溶液中溶質(zhì)為硝酸鎂、硝酸銀、硝酸亞鐵
B.加入b g鎂粉時溶液中一定含有硝酸銀
C.加入c g鎂粉時,過濾出的濾渣為鐵和銀
D.加入d g鎂粉時,溶液中溶質(zhì)為硝酸鎂和硝酸鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑就可鑒別的是( 。
A.NaCl    Na2CO3    Ca(NO32   HCl
B.HCl     CuSO4     KNO3         Na2SO4
C.Na2SO4   BaCl2    K2CO3         KNO3
D.NaNO3    Na2SO4   HCl           H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.聯(lián)合國確定2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”.某化學興趣小組對太子河的水質(zhì)狀況進行了相關(guān)調(diào)查研究.
(1)取回水樣,靜置后過濾,在實驗室里過濾需要用到的玻璃儀器有:漏斗、玻璃棒和燒杯.
(2)若要測定太子河水質(zhì)的酸堿性強弱,最適宜的是B(填選項字母).
A.酚酞溶液   B.pH試紙(或pH計)     C.石蕊溶液
(3)下列做法會造成水體污染的是AB(填選項字母).
A.隨意棄置廢舊電池
B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C.工業(yè)廢水處理達標后再排放
D.嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.材料中的化學
塑料的發(fā)明和使用,極大地方便了人們的生活.
材料一:
聚乙烯是通過乙烯(CH2=CH2)聚合而成的,無臭、無毒,是應(yīng)用廣泛的一種材料,聚乙烯的性質(zhì)因品種而異,主要取決于它的聚合方式,下表列舉了兩種常見的聚乙烯材料:
 高密度聚乙烯 低密度聚乙烯 
聚合壓力  中等壓力(1.5~3.0MPa)高壓力(147~200MPa) 
 催化劑 有機化合物催化劑過氧化物催化劑 
 分子結(jié)構(gòu) 線性結(jié)構(gòu),且分子鏈很長,相對分子質(zhì)量高達幾十萬
…CH2•CH2•CH2•CH2
 支化結(jié)構(gòu)
 性能 硬度大,力學強度和耐化學藥品性較好 質(zhì)輕,柔性好,耐低溫性、耐沖擊性較好
 用途 適用于中空吹塑、注塑和擠出各種制品(硬),并可用作電纜覆層、管材、異型材等 廣泛用于生產(chǎn)薄膜、管材(軟)、電纜絕緣層和護套、人造革等
材料二:
目前,美英等國的20多家公司推出了生物自毀塑料PHBV,又稱“綠色塑料”.PHBV是用淀粉為原料,運用生物發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)出的一種材料,它無毒、具有完全的生物相容性和對水、氣的高阻隔性.一定條件下能逐漸被細菌完全降解為二氧化碳和水.其化學式如下:

綜合上述材料,回答下列問題:
(1)從元素組成的角度看,聚乙烯和PHBV的相同點和不同點分別是都含碳、氫元素、聚乙烯中不含氧元素,PHBV中含有氧元素.
(2)分析材料一表格可以發(fā)現(xiàn),生產(chǎn)這兩種聚乙烯的反應(yīng)物相同,但聚合壓力和催化劑不同,導致了它們的分子結(jié)構(gòu)不同,性能也有所不同.
(3)根據(jù)上述材料,你認為家用食品保鮮膜是哪種聚乙烯?低密度聚乙烯.
(4)請在如圖方框間標上適當?shù)摹啊北硎境鲇玫矸凵a(chǎn)PHBV時,淀粉、二氧化碳、PHBV三種物質(zhì)中碳元素的循環(huán)方向.箭頭的起點為反應(yīng)物、終點為生成物.

(5)請你預測PHBV的兩條用途醫(yī)用材料、一次性用品等.
(6)我國是農(nóng)業(yè)大國,玉米資源豐富,與石油基塑料相比,推廣PHBV塑料的優(yōu)越性有哪些?節(jié)約石油資源、遏制白色污染等.

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