小麗同學發(fā)現(xiàn)自己的銅制鏡框表面出現(xiàn)了綠色的“銅銹”,利用興趣小組活動的時間,小麗和幾位同學對銅銹產(chǎn)生的條件進行探究.

(提出問題)銅生銹的條件是什么?

(查閱資料)銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3(俗稱銅綠)。

(作出猜想)銅生銹的條件是銅與H2O、CO2接觸。

(進行實驗)將4小塊銅片(長度和寬度相同)按下圖裝置所示放置一個月,結果如下:

編號

實驗

現(xiàn)象

銅片表面有綠色物質

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

(得出結論)銅生銹的條件是與H2O、CO2接觸。。

回答問題:

(1)銅綠由_____種元素組成。

(2)小組同學作出“銅生銹的條件是銅與H2O、CO2接觸”這一猜想,其理由是_____。

(3)對比實驗①③得到的結論是_____。

(4)能說明銅生銹與H2O有關的實驗是_____。

(5)經(jīng)過反思,小剛同學對所得結論提出疑議:與氧氣接觸也可能是銅生銹的條件之一。小麗同學認為實驗①、④對比即可說明銅生銹與氧氣有關。請判斷小麗的說法是否正確并說明理由_____。

(6)通過實驗證明,銅生銹的條件是銅與氧氣、水、二氧化碳接觸。由此,你對保存銅制品的建議是_____。

練習冊系列答案
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2010年《中國寧德水密隔艙福船制造技藝》被列入“世界級非物質文化遺產(chǎn)名錄”。造船除木料外,輔助材料有船釘、桐油灰、竹絲、油漆等。桐油灰屬無機膠凝材料,明《天工開物》一書中有關于在古建筑中用桐油﹣﹣石灰作為膩子的記載。桐油灰中熟桐油和生石灰(主要成分氧化鈣)的比例是1:3.木船的縫隙用桐油石灰填充,起膠合作用,將木船的每塊船板粘貼成一個整體,不會從船底里滲水,木船就可以在水中啟航。

請根據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題:

(1)油桐樹果實經(jīng)機械壓榨提煉桐油的過程是___(填“物理”或“化學”)變化。

(2)寫出桐油石灰的原料之一氧化鈣中鈣離子符號___。

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(4)在古建筑中用作膩子原料的桐油──石灰屬于___(填“純凈物”或“混合物”)。

(5)α﹣桐酸(化學式C18H30O2)中氫元素與氧元素的質量比為___。

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實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論或總結

結論

總結

實驗一

取5 mL、5%的過氧化氫溶液于試管中,并伸入帶火星的木條

有細小的氣泡產(chǎn)生,木條不復燃

過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是反應速率很慢

氧化錳是過氧化氫分解的催化劑

實驗二

向上述實驗一的試管中加入____,伸入帶火星的木條

____

____

(1)請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格。

(2)老師認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的“總結”,他建議小明同學補充設計了兩個方面的探究實驗,最終證明了“二氧化錳是過氧化氫的催化劑”。

①第一方面的實驗操作中包含了兩次固體的稱量,其目的是____________________________;

②第二方面的實驗目的是_______________________________________。

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