20.實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期存放的固體氫氧化鈉,由于保管不當(dāng)已經(jīng)變質(zhì).某興趣小組的同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其變質(zhì)的情況.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:取樣品25g放入燒杯中,向其中加入280g過(guò)量的稀鹽酸,得到296.2g溶液.
(1)固體氫氧化鈉變質(zhì)的原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(用方程式表示).
(2)加入過(guò)量的稀鹽酸的目的是與碳酸鈉、氫氧化鈉完全反應(yīng).
(3)試計(jì)算25g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量.(寫出具體計(jì)算步驟)
(4)小剛同學(xué)認(rèn)為還可以用與上述不同類別的物質(zhì)來(lái)測(cè)定氫氧化鈉變質(zhì)的情況,請(qǐng)簡(jiǎn)單描述實(shí)驗(yàn)步驟:取樣品放入燒杯中,加入足量的氯化鈣溶液,然后滴加酚酞,溶液變紅,證明原混合物是碳酸鈉和氫氧化鈉,溶液不變色,證明原混合物是碳酸鈉.(不必寫具體數(shù)據(jù))

分析 (1)根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)加入過(guò)量的稀鹽酸的目的是與碳酸鈉、氫氧化鈉完全反應(yīng)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)生成二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量;
(4)根據(jù)碳酸鈉會(huì)與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,氫氧化鈉能使酚酞變紅色進(jìn)行分析.

解答 解:(1)氫氧化鈉變質(zhì)是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(2)加入過(guò)量的稀鹽酸的目的是與碳酸鈉、氫氧化鈉完全反應(yīng);
(3)生成二氧化碳的質(zhì)量為:25g+280g-296.2g=8.8g,
設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量為x
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
106                    44
x                      8.8g
$\frac{106}{x}$=$\frac{44}{8.8g}$
x=21.2g;
(4)碳酸鈉會(huì)與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,氫氧化鈉能使酚酞變紅色,所以實(shí)驗(yàn)步驟:取樣品放入燒杯中,加入足量的氯化鈣溶液,然后滴加酚酞,溶液變紅,證明原混合物是碳酸鈉和氫氧化鈉,溶液不變色,證明原混合物是碳酸鈉.
故答案為:(1)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(2)與碳酸鈉、氫氧化鈉完全反應(yīng);
(3)21.2g;
(4)取樣品放入燒杯中,加入足量的氯化鈣溶液,然后滴加酚酞,溶液變紅,證明原混合物是碳酸鈉和氫氧化鈉,溶液不變色,證明原混合物是碳酸鈉.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)方程式的計(jì)算,難度不大,注意解題的規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)知道二氧化錳能作過(guò)氧化氫(H2O2)分解的催化劑后,想再探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過(guò)氧化氫分解的催化劑.請(qǐng)你一起參與他們的探究過(guò)程,并填寫下列空白.
【提出問(wèn)題】Al2O3能不能作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢?
【作出猜想】Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一A將帶火星的木條伸入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中
 
有少量氣泡,木條不復(fù)燃常溫下過(guò)氧化氫溶液分解速率很慢
實(shí)驗(yàn)二在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量的氣泡,木條復(fù)燃BAl2O3能加快過(guò)氧化氫的分解速率
 
【得出結(jié)論】Al2O3能加快過(guò)氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑.
【反思提高】經(jīng)過(guò)討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù),不能證明Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑,還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)三:
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄緼l2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變.
【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱量Al2O3(少量)的質(zhì)量;②完成實(shí)驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾,洗滌,干燥,稱量;④對(duì)比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量.
交流討論如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說(shuō)明Al2O3可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑.
【提出新的問(wèn)題】但小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠,還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究Al2O3的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.酸中都含有氫元素,只要含有氫元素的化合物都是酸
B.碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
C.堿溶液的pH>7,若測(cè)得某溶液的pH=12,因此該溶液一定是堿的溶液
D.氧化物中含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問(wèn)題(裝置C可多次使用):

(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選擇的藥品時(shí)大理石(或石灰石)和稀鹽酸,發(fā)生裝置應(yīng)選擇A(填序號(hào)),該反應(yīng)化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)制得的CO2中可能含有的某種雜質(zhì)是水(氯化氫氣體).若要除去此雜質(zhì),需要在收集裝置前連接裝置C,其中應(yīng)盛放濃硫酸(飽和的碳酸氫鈉)溶液.
(3)用裝置C也可以收集CO2,檢驗(yàn)裝置C中已收集滿CO2的方法是用燃著的木條放在④處管口,如果木條熄滅則說(shuō)明瓶?jī)?nèi)已收集滿二氧化碳.
(4)寫出一個(gè)適合B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若果將O2從裝置C的④端通入進(jìn)行收集,這種收集方法叫做排水法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.我國(guó)著名化學(xué)家侯德邦先生發(fā)明的“侯氏制堿法”,不僅使我國(guó)制堿工業(yè)得到極大進(jìn)步,而且促進(jìn)了世界制堿技術(shù).
(1)我們可以在自然中獲得純堿,我國(guó)北方有一些鹽湖,湖水中溶有大量的碳酸鈉和氯化鈉,當(dāng)?shù)鼐用穸炜梢該茐A(碳酸鈉),夏天可以曬鹽(氯化鈉),右圖是碳酸鈉和氯化鈉在不同溫度下的溶解度曲線,其中表示碳酸鈉溶
解度曲線的是甲(填“甲或乙”);溫度為 t1時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲不確定乙 (填“大于、小于、等于、不確定大小”之一)
(2)“侯氏制堿法”是以從海水中提取出來(lái)的食鹽為主要原料制取純堿,
其生產(chǎn)過(guò)程中有下列反應(yīng):NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
①若將無(wú)色酚酞溶液滴入最后得到的純堿溶液中,溶液呈紅色.
②在實(shí)際生產(chǎn)中,最經(jīng)濟(jì)實(shí)用的方法是以CaCO3(填化學(xué)式)為原料制取CO2氣體.
③為檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣溶于水后,再滴加稀硝酸溶液和氯化銀溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖總結(jié)了Na2CO3的部分化學(xué)性質(zhì).
(1)為了驗(yàn)證反應(yīng)①,小明將無(wú)色酚酞溶液滴入Na2CO3溶液中,溶液變?yōu)榧t色.
(2)在工業(yè)上常利用反應(yīng)②制取燒堿,其化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(3)為了驗(yàn)證反應(yīng)③,向碳酸鈉溶液中滴加稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生.
(4)為了驗(yàn)證反應(yīng)④能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是A(填序號(hào)).
A.CaCl2                B.BaSO4                C.NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后,所得溶液質(zhì)量相比反應(yīng)前的溶液總質(zhì)量減小的是(  )
A.鋅片浸入硫酸銅溶液中B.硝酸銀溶液和氯化鈉溶液
C.二氧化硫通入氫氧化鈉溶液中D.碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.S、P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙
B.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物相同
C.Ⅰ類反應(yīng)放出熱量,Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量
D.Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均屬于氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.我市開發(fā)的多處溫泉度假村是休閑度假的好地方.溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等,這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”指的是( 。
A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案