4.請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋下列問題:
(1)媽媽在廚房里炒菜,我在窗外就聞到了香味.分子總是不斷地運(yùn)動(dòng).
(2)從細(xì)口瓶倒液體標(biāo)簽要朝著手心的原因是防止標(biāo)簽被腐蝕.
(3)蛋黃派充氮?dú)獍b,其原因是氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑.
(4)真金不怕火煉,其原理是黃金即使在高溫下也不會(huì)跟氧氣反應(yīng).

分析 (1)根據(jù)分子總是不斷地運(yùn)動(dòng)分析回答.
(2)根據(jù)傾倒液體的注意事項(xiàng)分析回答.
(3)根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)分析回答.
(4)根據(jù)金的性質(zhì)分析回答.

解答 解:(1)媽媽在廚房里炒菜,我在窗外就聞到了香味. 原因是:分子總是不斷地運(yùn)動(dòng),菜香的微粒通過運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)到窗外.
(2)從細(xì)口瓶倒液體標(biāo)簽要朝著手心的原因是:防止標(biāo)簽被腐蝕.
(3)蛋黃派充氮?dú)獍b,其原因是:氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑.
(4)真金不怕火煉,其原理是:黃金即使在高溫下也不會(huì)跟氧氣反應(yīng).
故答為:(1)分子總是不斷地運(yùn)動(dòng).(2)防止標(biāo)簽被腐蝕.(3)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑.(4)黃金即使在高溫下也不會(huì)跟氧氣反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 本題所考查的知識(shí)與生活聯(lián)系比較緊密,學(xué)會(huì)利用化學(xué)的知識(shí)來分析解答問題的方法是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.圖(1)和圖(2)是兩個(gè)設(shè)計(jì)證明分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn).在圖(2)的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過.

(1)圖(2)中觀察到的現(xiàn)象是錐形瓶口濾紙變成紅色
(2)圖(1)中觀察到的現(xiàn)象是,可以得到的結(jié)論是氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng),氨水可以使酚酞溶液變紅
(3)在圖(1)中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是與燒杯內(nèi)的酚酞的顏色變化形成對(duì)比.
(4)請(qǐng)你就兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作過程、藥品用量、以及實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性或其它方面作出比較性的評(píng)價(jià):圖(2)所用儀器較少,操作簡(jiǎn)單,節(jié)約了藥品,但沒有圖(1)的嚴(yán)密,圖(1)的實(shí)驗(yàn)可以證明酚酞變紅不是因?yàn)榭諝,圖(2)的實(shí)驗(yàn)無法證明.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.要除去一氧化碳中混有的二氧化碳,可把混合氣體通過( 。
A.B.炭層C.澄清石灰水D.灼熱的氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小明同學(xué)欲探究影響食鹽在水中溶解速率的因素
(1)小明取兩個(gè)玻璃杯(分別標(biāo)為A、B),分別向兩個(gè)杯中加入相同多的水,然后用溫度度測(cè)量?jī)蓚(gè)杯中水的溫度,均為22攝氏度,再分別向A、B相同多的食鹽.他用筷子攪拌A玻璃杯中的液體,觀察發(fā)現(xiàn)A玻璃杯中食鹽30秒完全溶解;B玻璃杯中的食鹽12分鐘才完全溶解.由此活動(dòng)他得出:攪拌能加快食鹽溶解的速率.
(2)小明再取兩個(gè)玻璃杯(分別標(biāo)為C、D),分別向兩個(gè)杯中加入相同多的水,然后用溫度度測(cè)量?jī)蓚(gè)杯中水的溫度,C玻璃杯中水溫均為22攝氏度,D玻璃杯中水溫為58攝氏度,分別向C、D玻璃杯中加入相同多的食鹽,觀察發(fā)現(xiàn)C玻璃杯中食鹽12分鐘完全溶解,D玻璃杯中食鹽8分鐘完全溶解,由此活動(dòng)他得出:溫度越高(越低),食鹽溶解的速率越快(越慢).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.請(qǐng)你判斷下列與其他三種變化有著本質(zhì)上的區(qū)別的變化是(  )
A.火藥爆炸B.濕衣服曬干C.木柴燃燒D.菜變餿了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們,欲測(cè)定一定量的某種鋅粒樣品中鋅的質(zhì)量,進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn):
(1)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸.
①配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,需圖中甲所示鹽酸的質(zhì)量為20g.
②量取鹽酸與水時(shí),視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,再讀出液體的體積;將兩種液體都倒入燒杯(填儀器名稱)中,用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻.
(2)將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸加入盛有某種鋅粒樣品的燒杯中,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示(樣品中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),反應(yīng)方程式為:2HCl+Zn=ZnCl2+H2↑.
計(jì)算:鋅粒樣品中鋅的質(zhì)量?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖.下列說法中正確的是(  )
A.金元素屬于非金屬元素B.金原子的相對(duì)原子質(zhì)量為197.0 g
C.一個(gè)金原子的核外電子數(shù)為118D.一個(gè)金原子中粒子總數(shù)為276

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥的是( 。
A.Ca(H2PO42B.KNO3C.K2CO3D.NH4NO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.鎂、銅、鐵是生活中常見的金屬.
(1)常見的鐵礦石有赤鐵礦(Fe2O3)、磁鐵礦(Fe3O4)、菱鐵礦(FeCO3)、黃鐵礦(FeS2)等.若用黃鐵礦(FeS2)礦煉鐵會(huì)產(chǎn)生形成酸雨的有害氣體;CO在高溫時(shí)與赤鐵礦反應(yīng)的方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,煉得的生鐵合金容易生銹,請(qǐng)列出舉一種防銹的方法在金屬表面涂油漆.
(2)曉明同學(xué)為了驗(yàn)證鐵、鎂、銅的活動(dòng)性順序,已有的藥品是鎂帶、銅絲、鐵絲,那他還應(yīng)選擇的鹽溶液是:FeCl2(寫化學(xué)式).
(3)現(xiàn)有等質(zhì)量X、Y、Z三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知X、Y、Z在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)),則它們的相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)閅>Z>X.

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