11．如圖是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）溶解度變化受溫度影響最大的是X．
（2）t℃時(shí)，溶解度最小的是Y．
（3）t℃時(shí)，飽和Z溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是1：2．要進(jìn)一步提高該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可進(jìn)行的操作是降溫加溶質(zhì)．

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而Z的溶解度隨溫度的升高而減少；溶解度變化受溫度影響最大的是X，t℃時(shí)，溶解度最小的是Y；t℃時(shí)，飽和Z溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比=50g：100g=1：2；要進(jìn)一步提高該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可進(jìn)行的操作是：降溫加溶質(zhì)．

解答 解：（1）由溶解度曲線可知：溶解度變化受溫度影響最大的是X，故答案為：X  
（2）由溶解度曲線可知：t℃時(shí)，溶解度最小的是Y，故答案為：Y
（3）t℃時(shí)，飽和Z溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比=50g：100g=1：2；要進(jìn)一步提高該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可進(jìn)行的操作是：降溫加溶質(zhì)，故答案為：1：2； 降溫加溶質(zhì)

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算，有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．空氣中氮?dú)獾暮孔疃啵獨(dú)庠诟邷�、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工業(yè)流程．請(qǐng)按要求回答下列問題：

（1）步驟①中發(fā)生的是物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）寫出步驟 ②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2NH3．寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{加熱}$4NO+6H2O．
（3）上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有3個(gè)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．寫出符合要求的化學(xué)方程式：
（1）電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（2 ） 氯酸鉀制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
（3）一氧化碳還原氧化鐵Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．化學(xué)與生活息息相關(guān)．

（1）下列廚房用品使用的主要材料中，屬于金屬材料的是D（填序號(hào)，下同），屬于有機(jī)合成材料的是A
（2）人們通過食物獲取各種營養(yǎng)．雞蛋中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列圖象分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中某些物質(zhì)質(zhì)量的變化，其中正確的是（　　）
A．
   向一定量鐵粉
   中滴加稀鹽酸
B．
 向一定量硫酸銅溶
 液中不斷加入鐵粉
C．
   加熱一定量高
    錳酸鉀固體
D．
   向一定量碳酸鈉溶
   液中滴加稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（　�。�
A．O2B．Ca（OH）2C．KClO3D．H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．物質(zhì)俗稱與化學(xué)式均正確的是（　　）
A．干冰COB．食鹽HClC．生石灰Ca（OH）2D．膽礬CuSO4•5H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．水是生命之必需，也是化學(xué)中最常用的試劑．
（1）某地下水含較多的可溶性鈣、鎂化合物．稱為硬水，在生活中可通過煮沸的方法來降低水的硬度．自制凈水器中常加入活性炭．用于除去水中的異味和色素．茶杯中的紗網(wǎng)可將茶與水分離．其原理與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的過濾操作原理一致．
（2）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子．光催化分解水的過程是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．電解水制氫氣時(shí)，與直流電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．請(qǐng)根據(jù)圖中甲乙丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）50℃時(shí)乙的溶解度是40；
（2）30℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)橐遥炯祝颈?br />（3）要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡�，可采取的一種措施是升溫；
（4）50℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí)，析出晶體最多的是甲，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是丙．
（5）甲中混有少量的乙時(shí)用降溫結(jié)晶方法提純甲
（6）當(dāng)溶液的濃度都用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（m）表示時(shí)，下列
說法中不正確的是（選填序號(hào)）②⑤．
①40℃時(shí)，甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，兩種溶液的濃度也相等
②40℃時(shí)，甲乙丙三種溶液的濃度可能相等
③50℃的三種飽和溶液的溫度分別降至10℃時(shí)，A溶液中析出的晶體最多
④將20℃的甲、乙、丙三種溶液分別升溫，其濃度都不可能發(fā)生變化
⑤將20℃的甲、乙、丙三種溶液分別降溫，其濃度都可能發(fā)生變化．

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