19．用作配制溶液和較多量試劑的反應(yīng)容器的是燒杯，用作少量試劑的反應(yīng)或加熱的反應(yīng)容器的是試管；表示玻璃儀器已洗干凈的現(xiàn)象是：儀器內(nèi)壁附著的水既不成股流下，也不聚成水滴．

分析 根據(jù)各種實(shí)驗(yàn)儀器的用途和洗滌玻璃儀器的標(biāo)準(zhǔn)回答．

解答 解：用于配制溶液和較多量試劑的反應(yīng)容器的是燒杯；用作少量試劑的反應(yīng)容器的是試管；玻璃儀器已洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是儀器內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下．
故答案為：燒杯；試管；儀器內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，掌握正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、了解各種儀器的作用，是同學(xué)們必須具備的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．實(shí)驗(yàn)室常用的下列儀器中，不能用于直接加熱的是（　�。�
A．試管B．坩堝C．燒杯D．蒸發(fā)皿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．地球的表面雖然70.8%被水覆蓋，但能供人類(lèi)使用的淡水資源卻很少．讓我們愛(ài)護(hù)水，從了解水開(kāi)始．
（1）自然界的水中通常含有其他物質(zhì)，其中氣體的溶解度隨溫度的升高而減小（填“增大”或“減小”）．海水中含有鹽分，通常用蒸發(fā)結(jié)晶方法析出鹽分．（填“降溫”或“蒸發(fā)”）
（2）飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康，檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水，實(shí)驗(yàn)室將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是蒸餾．其原理是使水中可溶性的碳酸氫鈣（Ca（HCO3）2）在加熱的條件下分解產(chǎn)生碳酸鈣、水和二氧化碳?xì)怏w，降低水的硬度．請(qǐng)寫(xiě)出該原理的化學(xué)方程式Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．下列物質(zhì)溶于水，隨溫度升高溶解度降低的是（填序號(hào)）②③⑤；
①硝酸鉀 ②二氧化碳③氫氧化鈣  ④氯化鈉；⑤氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．
鐵鑄成鍋		B．
葡萄釀成酒		C．
火柴燃燒		D．
  面包發(fā)霉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖．
（1）請(qǐng)指出兩處錯(cuò)誤試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花，試管口沒(méi)有向下傾斜．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟：
①加熱；②收集氣體；③將高錳酸鉀裝入試管中并塞緊橡皮塞；④檢查裝置的氣密性；⑤將試管固定在鐵架臺(tái)上；⑥熄滅酒精燈；⑦將導(dǎo)管移出水面．
正確的順序是（用序號(hào)表示）：④③⑤①②⑦⑥．
（4）如何檢驗(yàn)裝置的氣密性？用手緊握試管，觀察水中的導(dǎo)管有沒(méi)有氣泡冒出，若有，則裝置不漏氣．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．用化學(xué)符號(hào)填空．
（1）兩個(gè)氮原子2N    （2）人體中含量最高的金屬元素Ca
（3）硫酸根離子SO42-    （4）改良酸性土壤的堿Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用非常廣泛，請(qǐng)仔細(xì)看圖并填空：

（1）圖A主要是利用了金屬的導(dǎo)熱性；
（2）圖B是用兩塊金屬片相互刻劃，觀察到在純銅片上有明顯的劃痕．該實(shí)驗(yàn)探究的目的是探究純金屬與合金的硬度．
（3）2010年5月，400多年前的古沉船“南澳一號(hào)”成功打撈．圖C是部分文物圖片，可以看出鐵鍋銹蝕比銅嚴(yán)重，為了比較鐵和銅的活動(dòng)性，小華選用了硫酸銅溶液．請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．小林從家中帶了一包標(biāo)有碳酸鈉含量為98%的純堿到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)其中的碳酸鈉含量是否屬實(shí)．現(xiàn)準(zhǔn)確稱取6g試樣放在燒杯中，并向其中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)（忽略CO2溶于水）．共用去鹽酸36.5g，此時(shí)燒杯內(nèi)溶液總質(zhì)量為40.3g（雜質(zhì)溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)）．試計(jì)算：
（1）生成CO2的質(zhì)量是2.2g．
（2）計(jì)算并判斷樣品中碳酸鈉含量與標(biāo)簽是否相符．
（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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