分析 (1)一氧化碳有毒,擴散到空氣中會污染環(huán)境;
(2)濃硫酸具有吸水性,氧化銅能和還原劑發(fā)生反應;
(3)可燃性氣體或粉塵與氧氣混合達到一定程度時,遇明火會發(fā)生爆炸;
(4)氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳;
(5)根據(jù)圖中提供的信息,通過計算可以判斷反應的化學方程式和物質的化學式.
解答 解:(1)從環(huán)保角度考慮,該套實驗裝置的明顯缺陷是沒有處理尾氣.
(2)D中濃硫酸的作用是干燥氣體,實驗過程中觀察到B中白色無水CuSO4變成藍色,C中澄清石灰水變渾濁,E中黑色固體變紅色,則可證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產物是H2O,CO,CO2.
(3)進行上述實驗時,先點燃熱分解裝置中的酒精燈,一段時間后再點燃E處的酒精燈,原因是:將裝置中的空氣排盡,防止CO和空氣的混合氣體受熱爆炸.
(4)若通過F裝置中澄清石灰水變渾濁來證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產物中有CO,應該把分解生成的二氧化碳除盡,只要在C和D裝置之間增加盛有NaOH溶液的洗氣瓶即可.
(5)①通過剩余固體的質量可知,過程Ⅰ發(fā)生的反應是:草酸亞鐵晶體受熱失去結晶水,反應的化學方程式為:FeC2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeC2O4+2H2O↑.
②草酸亞鐵晶體中的鐵元素質量為:3.6g×$\frac{56}{180}$×100%=1.12g,草酸亞鐵晶體中的鐵元素完全轉化到氧化物中,
氧化物中氧元素的質量為:1.60g-1.12g=0.48g,
鐵元素和氧元素的質量比為:1.12g:0.48g=7:3,
設鐵的氧化物的化學式為FexOy,
則有:56x:16y=7:3,
x:y=2:3,
鐵的氧化物的化學式為Fe2O3.
故答案為:(1)沒有處理尾氣.
(2)干燥氣體;黑色粉末變紅色.
(3)把裝置中的空氣排盡,避免一氧化碳和空氣混合加熱時發(fā)生爆炸.
(4)濃氫氧化鈉溶液或足量氫氧化鈉溶液
(5)FeC2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeC2O4+2H2O↑.氧化鐵.
點評 化學實驗現(xiàn)象是化學實驗最突出、最鮮明的部分,也是進行分析推理得出結論的依據(jù),掌握物質的性質和相互之間的反應關系,并有助于提高觀察、實驗能力.所以,對化學實驗不僅要認真觀察,還應掌握觀察實驗現(xiàn)象的方法.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 第一次反應停止后,B剩余9g | B. | 第二次反應后,C的質量為10g | ||
C. | 反應中A和B的質量比為3:2 | D. | 第二次反應消耗的C的質量為4g |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉 | B. | 硝酸鉀 | C. | 硝酸銨 | D. | 氫氧化鉀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳、氫和氧 | B. | 碳、氧 | C. | 氫、氧 | D. | 碳、氫 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體 | |
B. | 木炭在氧氣中燃燒生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體二氧化碳 | |
C. | 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體 | |
D. | 紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧 |
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