6．下列過程發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）
①葡萄榨汁②葡萄釀酒③用土燒制瓷器④用土堆成土丘⑤稻草造紙⑥用紙制作風(fēng)箏⑦頭發(fā)剪斷⑧頭發(fā)長長．
A．①③⑤⑧B．②③⑤⑥C．①③⑤⑥D．②③⑤⑧

分析 本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

解答 解：①葡萄榨汁只是將其汁液提取出來，屬于物理變化；②葡萄釀酒有酒精生成，屬于化學(xué)變化；③用土燒制瓷器屬于物質(zhì)與氧氣反應(yīng)，屬于化學(xué)變化；④用土堆成土丘只是形狀的改變，屬于物理變化；⑤稻草造紙有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；⑥用紙制作風(fēng)箏只是形狀的改變，屬于物理變化；⑦頭發(fā)剪斷只是將其剪短，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；⑧頭發(fā)長長包括物質(zhì)的氧化分解過程，屬于化學(xué)變化．
故選D．

點評 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．在水溶液中能大量共存，且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是（　�。�
A．KCl、Na2CO3、HNO3B．NaNO3、FeCl3、HCl
C．NaCl、Mg（NO3）2、NaOHD．K2SO4、NaOH、Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．隨意丟棄廢舊干電池會造成環(huán)境污染，而廢舊干電池中的許多物質(zhì)都是可以回收利用．請根據(jù)如圖回答下列問題．
（1）圖示中屬于非金屬單質(zhì)的是C（寫化學(xué)式），屬于氧化物的是MnO2（寫化學(xué)式）．
（2）取干電池內(nèi)的填充物溶于水，過濾，得到A的溶液和黑色不溶物，灼燒黑色不溶物得MnO2．
①MnO2在實驗室制取氧氣中起的是催化作用；
②將A的溶液分為兩份，一份加入燒堿溶液，加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體，它能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色，可知該氣體的化學(xué)式為NH3；另一份加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀HNO3沉淀不溶解，則可推知A物質(zhì)的化學(xué)式為NH4Cl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

14．化學(xué)與生活密切相關(guān)．請運用所學(xué)化學(xué)知識，幫同學(xué)們解決野炊時涉及到的下列問題：
（1）野炊所帶的如下物品中，由有機合成材料制成的是C（填標號）；

（2）野炊食譜如下：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、涼拌黃瓜、高鈣牛奶…，其中所含的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機鹽、維生素和水．高鈣牛奶中的鈣元素屬于人體中的常量（填“常量”或“微量”）元素；
（3）野炊時正值農(nóng)民向田間施肥的季節(jié)，同學(xué)們看到化肥包裝袋上印有“尿素”字樣，就知道農(nóng)民所施的是氮肥（填化肥種類）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進行的程度．于是他對所得溶液的酸堿性進行探究．
[探究目的]探究所得溶液的酸堿性．
[提出猜想]
所得溶液可能呈堿性，也可能呈中性，還可能呈酸性．
[實驗驗證]
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)  論
用試管取該溶液lmL～2mL，滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩無色酚酞試液變紅溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色溶液呈中性或酸性
[分析與思考]
（1）若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是OH-（填寫微粒符號），為避免堿性溶液污染環(huán)境，小亮對所得溶液進行了如下處理：向溶液中逐滴加入CuCl2溶液，直到不產(chǎn)生沉淀為止．然后過濾，把濾液倒人蒸發(fā)皿中加熱，得到氯化鈉晶體，該過程涉及的化學(xué)方程式為CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl．
（2）若無色酚酞試液不變色，為了進一步確定溶液的酸性、小亮提出了以下方案：
方案一：取樣，加入碳酸鈉溶液，若觀察到有氣泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性．
方案二：取樣，加入金屬鋅，若有氣泡產(chǎn)生，則所取溶液酸性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵循兩個原子，填寫下面兩個化學(xué)方程式錯誤的原因．
（1）Fe+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，違背了質(zhì)量守恒定律；
（2）H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2↑，違背了違背了客觀事實．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．框圖中B用于改良酸性土壤，J是最常見的金屬，G是紅棕色物質(zhì)，E、F、I為無色氣體，I能使無色酚酞試液變紅，在溶液D中滴入AgNO3溶液產(chǎn)生難溶于硝酸的白色沉淀．

（1）寫出反應(yīng)②、④的化學(xué)方程式：
②2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，
④CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl，（2）指出反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型置換反應(yīng)．
（3）G物質(zhì)主要成分的化學(xué)式是Fe2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．堿石灰是NaOH與CaO的混合物，取一定量露置于空氣中部分變質(zhì)的堿石灰，加水充分攪拌后過濾，所得物質(zhì)成分可能是（　�。�
選項ABCD
濾液中的溶質(zhì)NaOHNaOH、Ca（OH）2NaOH、Na2CO3Na2CO3
濾渣Ca（OH）2Ca（OH）2、CaCO3CaCO3、Ca（OH）2CaCO3
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．小剛利用，如圖電解水裝置（如圖）探究水的組成．

（1）通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為氫氣，試管2中所收集的氣體為氧氣，體積比為2：1．
（2）與試管2中電極相連的是電源的正（填“正”或“負”）極；
（3）該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的．通電后水分解的符號表達式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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