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下列硫的單質和化合物中,硫元素的化合價是+6的是( �。�
A、S
B、SO2
C、H2S
D、H2SO4
考點:有關元素化合價的計算
專題:化學式的計算
分析:根據(jù)單質中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,分別計算各選項中硫元素的化合價,進行分析判斷.
解答:解:單質中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零.
A、根據(jù)單質中元素的化合價為0,S屬于單質,故硫元素的化合價為0.
B、氧元素顯-2價,設SO2中硫元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(-2)×2=0,則x=+4價.
C、氫元素顯+1價,設H2S中硫元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+y=0,則y=-2價.
D、氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,設H2SO4中硫元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+z+(-2)×4=0,則z=+6價.
故選:D.
點評:本題難度不大,掌握單質中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是(  )
現(xiàn)  象解  釋
A糖塊放入足量的水中消失不見分子的體積很小
B6000L氧氣在加壓下可轉入容積為40L的鋼瓶中氣體分之間間隔大,易于壓縮
C在無外力下,花粉會在平靜的水面上移動分子在不斷運動
D自行車輪胎在陽光下暴曬而爆炸分子受熱,體積變大
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

用“”和“”分別代表兩種不同的單質分子A2和B2,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,其反應的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是( �。�
A、參加反應的A2與B2分子個數(shù)之比為3:1
B、該反應為分解反應
C、在反應過程中A2和B2分子保持不變
D、物質X中含4種元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

從分子、原子的角度分析并解釋下列問題.
(1)春暖花開,花香四溢.
 

(2)液化石油氣能壓縮在鋼瓶中.
 

(3)濕衣服在夏天比冬天干得快,這說明
 

(4)氣體受熱,體積變大是因為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱:
 
  ②
 
;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時的文字表達式
 
,若選用A為發(fā)生裝置,則需要進行的改進方法是
 
;可選用的收集裝置是
 
(寫出裝置代號).
(3)裝置
 
是實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置.
(4)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的主要步驟有:①裝入藥品②檢查氣密性;③收集氣體;④加熱;⑤停止加熱;⑥取出導氣管.正確的操作順序為
 

A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑤⑥C.②①④③⑤⑥D.②①④③⑥⑤
(5)加熱氯酸鉀制氧氣時,如果不加二氧化錳做催化劑,其后果是:
 

A、沒有氧氣放出      B、放出氧氣速度慢
C、生成氧氣總量少    D、影響不大.

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科目:初中化學 來源: 題型:

氧氣是一種常見氣體,能與多種物質反應.有關氧氣的現(xiàn)象或描述正確的是( �。�
A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵
B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,生成刺激性氣味的氣體
C、氧氣對于水中生命來說意 義重大,通常氧氣易溶于水
D、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取的氧氣屬于混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

下圖表示處理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程.下列說法錯誤的是(  )
A、圖中單質的化學式為N2
B、該反應使有毒氣體轉化為無毒氣體
C、反應物都屬于化合物
D、反應前后原子、分子個數(shù)都不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

某元素原子A的質子數(shù)為m,已知B3+和A2+具有相同的電子層結構,則B元素原子的質子數(shù)( �。�
A、m+1B、m
C、m-1D、m+2

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是
 

(2)實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是
 
,其反應的符號表達式是
 
,化學反應類型是
 
;
(3)用雙氧水制氧氣,其反應的符號表達式是
 
,選擇的發(fā)生裝置是
 
,氧氣收集好后要
 
(填“正”或“倒”)放在桌面上.
(5)如采用加熱高錳酸鉀制取氧氣,應在試管口
 
,寫出該反應的符號表達式
 
;
(6)如圖1,用實驗室制取的氧氣做鐵絲的燃燒實驗時:觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,
 
,生成了一種
 
色的固體.寫出該反應的符號文字表達式:
 

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