【題目】(題文)我國屬于海洋大國,浩瀚的海域蘊藏著豐富的化學資源。
(1)海底蘊藏著大量的煤、___________、天然氣等常規(guī)化石燃料;
(2)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),可直接用作氣體燃料,燃燒反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。
①1個B分子中含有___________個原子;
②四種物質中屬于化合物的是__________(填圖中字母);
③若8gA參加反應,則生成C的質量為__________g;
(3)海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水,鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質,下圖是它們的溶解度曲線。
t1℃時,MgCl2、KCl和MgSO4三種物質的飽和溶液中,溶質質量分數(shù)最大的是________。將t1℃的MgCl2、KCl和MgSO4三種物質的飽和溶液加熱到t2℃以上時,可能會析出__晶體。
【答案】:石油2ACD略略略
【解析】
(1)根據(jù)海洋蘊藏的化學資源種類回答.
(2)①根據(jù)B的微觀結構回答.
②根據(jù)化合物的定義和A、B、C、D的微觀結構示意圖回答.
③根據(jù)微觀示意圖得出反應的化學方程式,然后根據(jù)化學方程式中物質間的質量比計算.
(3)根據(jù)MgCl2、KCl和MgSO4等物質的溶解度曲線可知,t1℃時,MgCl2、KCl和MgSO4三種物質的溶解度大小,根據(jù)飽和溶液中溶質質量分數(shù)的計算公式求出質量分數(shù)的大小,并進行比較;根據(jù)三種物質的溶解度受溫度影響的情況,判斷其結晶的方法,最后得出結論.
解答:解:(1)瀚的海域蘊藏著豐富的煤、石油、天然氣等等常規(guī)化石燃料.
(2)①根據(jù)B的微觀結構示意圖,1個B分子中含有2個相同的原子.
②化合物是由不同種元素組成的純凈物,A的分子是由兩種原子構成的,即物質是由兩種元素組成的,為化合物;B分子由2個相同的原子構成,即是由同種元素組成的,為單質;C分子是由兩種原子構成的,即物質是由兩種元素組成的,為化合物;D分子是由兩種原子構成的,即物質是由兩種元素組成的,為化合物.
③根據(jù)反應微觀示意圖知,每2個A分子與4個B分子反應,能生成2個C分子和4個D分子,可以得出甲烷燃燒的化學方程式:CH4+2O22H2O+CO2;故A甲烷與C二氧化碳的質量之比為4:11,若8gA參加反應,則生成C的質量為g.
(3)根據(jù)MgCl2、KCl和MgSO4等物質的溶解度曲線,判斷t1℃時,MgCl2、KCl和MgSO4三種物質的溶解度MgCl2最大,飽和溶液中溶質質量分數(shù)=×100%,所以MgCl2的溶質質量分數(shù)最大;在MgCl2、KCl和MgSO4三種物質中,從t1℃加熱到t2℃以上時,只有的溶解度隨溫度的升高而減小,所以可能會析出的晶體為MgSO4.
故答案為(1)石油;(2)①2;②A C D;③22;(3)MgCl2;MgSO4.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學習了金屬的有關知識后,同學們知道了如何鑒別黃金和黃銅(銅鋅合金,俗名“愚人金”)。某化學興趣小組的同學為了進一步測定某黃銅的組成,稱取了黃銅樣品50g放入錐形瓶中,向其中分5次共加入250g稀硫酸,測得數(shù)據(jù)記錄如下表。
次數(shù) 質量 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
累計加入稀硫酸的質量/g | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 |
累計產生氣體的質量/g | 0.2 | x | 0.6 | 0.7 | 0.7 |
回答下列問題:
(1)x=__,該樣品中銅的質量為__g。
(2)請在如圖中畫出樣品中加入250g稀硫酸,產生氣體的質量與稀硫酸的質量變化關系示意圖。
(3)黃銅樣品與稀硫酸恰好完全反應時,所得溶液的溶質的質量分數(shù)是_____?(精確到0.01)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】KCl和KNO3在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如表所示,下列說法中正確的是
溫度/℃ | 20 | 30 | 60 | |
溶解度/g | KCl | 33 | 38 | 45 |
KNO3 | 31 | 64 | 110 |
A. 60℃時,100g水中最多溶解45 g KCl
B. 隨著溫度的升高,某飽和KCl溶液中會有固體析出
C. KNO3的溶解度始終大于KCl
D. 60℃時,某KNO3溶液中溶質的質量分數(shù)一定為
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【題目】留心觀察,化學就在身邊:
(1)某班同學給學校食堂提出的下列建議中不合理的是_______(填字母,下同)
A.多提供油炸食品 B.常提供水果 C.提供一次性餐具 D.常供應粗糧
(2)加油站、面粉加工廠應張貼下列標志中的_______;
(3)測量體溫時,體溫計汞柱上升的微觀原因是________;
(4)小明同學剛做完CO2的性質實驗后,用燒杯罩住兩支點燃的、高矮不同的蠟燭(如圖),竟看到了高蠟燭先熄滅的現(xiàn)象,請你幫他解釋_________。
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【題目】下圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線。下列說法中錯誤的是
A.a中含有少量b時,用降溫結晶的方法提純a
B.t℃時,等質量的a、b飽和溶液中含有相同質量的溶質
C.當溫度大于t℃時,a溶液一定比b溶液濃
D.a物質的溶解度受溫度變化的影響較大,b物質的溶解度受溫度變化的影響較小
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【題目】實驗室配制100 g 溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。實驗操作如下:
(1)正確的實驗操作順序是_____(填序號)。
(2)操作⑤中量筒的量程是_____ (填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)。
(3)若操作①中有部分固體灑落桌面,所得溶液的溶質質量分數(shù)會_____ (填“偏大”、“不變”或“偏小”)。
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【題目】讓我們感受一下“化學生活”吧!
(1)圖 A:南海盛產魚蝦,魚蝦中富含的營養(yǎng)素是__(填序號)。
A.糖類 B.蛋白質 C.油脂
(2)圖 B:步入公園,花香四溢,說明了構成物質的微粒具有__的性質。
(3)圖C和圖 D 是環(huán)衛(wèi)工人在公園內撿到的兩種垃圾瓶罐,其中所使用的主要材料屬于有機合成材料的是__(填字母序號)。
(4)我們嘗了一勺湯,就知道整碗湯的味道,這體現(xiàn)了溶液具有均一性。廚房中的下列物質加入水中能形成溶液的是__(填序號)。
①味精 ②食用油 ③糖 ④面粉
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用生活中的廢棄材料來做家庭小實驗,其樂無窮!小美同學設計了如圖所示的裝置(a、d為浸有紫色石蕊試液的濕潤棉花,b、c為用紫色石蕊試液浸過的干燥棉花。垂直固定裝璃管的裝置末畫出)來探究二氧化碳的制取和性質。下列關于該實驗裝置的敘述不正確的是( )
A. 通過推壓性注射器活塞,可以控制進入飲料瓶內液體的量
B. 利用該裝置制取二氧化碳時注射器內的液體可為稀硫酸
C. 利用該裝置可驗證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反應
D. 該裝置的左半部也可用于制取氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某碳酸鈉樣品混有氯化鈉,為測量樣品中Na2CO3的質量分數(shù),小林進行了如下實驗。向3個燒杯中分別加入3份質量不同的樣品,然后分別加入相同質量分數(shù)的稀鹽酸100g,充分反應后,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | |
稀鹽酸質量/g | 100 | 100 | 100 |
反應前固體樣品質量/g | 5 | 10 | 15 |
反應后燒杯內物質的質量/g | m | 107.8 | 112.3 |
(1)表中的m值為________;
(2)計算樣品中Na2CO3的質量分數(shù)____。
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