18．吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管．用它取用一種試劑后，未經(jīng)洗滌不可再吸取其他的試劑．

分析 根據(jù)液體藥品的取用方法和膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析．

解答 解：吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管，使用后需洗滌再去吸取其他的液體，否則易造成藥品污染；
故答案為：膠頭滴管；洗滌．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查實(shí)驗(yàn)儀器及基本實(shí)驗(yàn)操作等相關(guān)內(nèi)容．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，要按照嚴(yán)格的操作規(guī)范進(jìn)行，防止意外事故的發(fā)生．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．有一次我與孩子去包子鋪吃包子，在吃著包子時(shí)，正巧老板正在那兒切大蔥，不一會(huì)，孩子就感覺(jué)到眼辣，流出了眼淚，孩子很奇怪，為什么在那邊切蔥，我這兒會(huì)感覺(jué)辣呢？你認(rèn)為是什么原因呢？（　�。�
A．分子在不停地運(yùn)動(dòng)B．分子體積很小
C．分了間有間隔D．分子質(zhì)量很小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．正確量取15mL液體，應(yīng)選用的一組儀器是（　　）
①5mL量筒        ②20mL量筒        ③10mL量筒        ④膠頭滴管．
A．①③④B．③④C．①③D．②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．中國(guó)的茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)．茶葉的主要成分是茶多酚，其化學(xué)式為C22H18O11
（1）“聞香識(shí)茶”是利用了分子的不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)．
（2）泡茶對(duì)水質(zhì)要求較高，通常用肥皂水來(lái)鑒定軟水和硬水；生活中常用加熱煮沸的方法將水軟化．
（3）茶多酚由3種元素組成，其相對(duì)分子質(zhì)量為458．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果：
（1）傾倒液體藥品時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)有朝向手心藥液腐蝕標(biāo)簽
（2）膠頭滴管取液后平方或倒置藥液腐蝕膠帽
（3）實(shí)驗(yàn)剩余藥品放回原瓶污染瓶中藥品
（4）將塊狀固體直接在豎立的試管中碰破試管底．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．小明在廚房里看到一種白色固體，他認(rèn)為“可能是食鹽”．對(duì)于“可能是食鹽”，應(yīng)該是科學(xué)探究中的（　　）
A．提出問(wèn)題B．猜想與假設(shè)C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D．獲得結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．用汽油洗凈衣服上的油污和用洗滌劑洗澡凈衣物上的油污，兩者的去污原理是不同的，原因是用汽油洗凈衣服上的油污是利用了溶解原理，用洗滌劑洗澡凈衣物上的油污，是利用了乳化作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．已知A+B→C+D，現(xiàn)將A、B兩種物質(zhì)各15g，混合后加熱，生成16g C和9g D測(cè)得B已完全反應(yīng)，則A與B反應(yīng)物的質(zhì)量比2：3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

8．實(shí)驗(yàn)中除雜的思路有兩種：一是將雜質(zhì)除去，二是將有用物質(zhì)提取出來(lái)，以下除雜方法與后者的思路一致的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)室用蒸餾的方法制取蒸餾水
B．用灼熱的銅網(wǎng)除去N2中混有的少量O2
C．加熱蒸發(fā)法除去氯化鈉溶液中混有的少量鹽酸
D．用過(guò)濾的方法從雙氧水制氧氣剩余廢液中回收二氧化錳

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同步練習(xí)冊(cè)答案