【題目】下列為配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)步驟以及步驟中的問(wèn)題：

(1)計(jì)算：碳酸鈉的質(zhì)量為___g，水為___g．

(2)___：用托盤天平稱量，碳酸鈉應(yīng)放在左盤

(3)___：用量筒來(lái)量取所需的水

(4)溶解：若稱量的碳酸鈉中含有水分，則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)___(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)

【答案】10.6 89.4 稱量 量取 偏小

【解析】

配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的操作步驟是：計(jì)算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移。

（1）所以溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100×10.6%=10.6g，溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量=100-10.6=89.4g；

（2）稱量：用托盤天平稱量，碳酸鈉應(yīng)放在左盤；

（3）量�。河昧客瞾�(lái)量取所需的水；

（4）因?yàn)槿苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，所以若稱取的碳酸鈉中含有水分，即溶質(zhì)質(zhì)量減小，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問(wèn)題

（1）碘酒是家庭常備藥，碘酒中的溶劑是_____（寫化學(xué)式）。

（2）炎熱的夏季自行車車胎容易爆裂，從微觀角度分析原因是_____。

（3）鋁制品抗腐蝕性能很好，原理是_____（用化學(xué)方程式表示）

（4）現(xiàn)有①黃瓜②豆腐③饅頭④雞蛋，其中富含蛋白質(zhì)的是_____（填序號(hào)）。

（5）用鹽酸將鐵制品表面的鐵銹除去的化學(xué)方程式是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（　�。�

A. 3個(gè)銨根離子：B. 硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖：

C. 五個(gè)氫原子：H5D. 硫酸鉀的化學(xué)式：KSO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】探究石灰石與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體不能使飽和石灰水變渾濁的原因

查閱資料：Na2CO3與CO2、H2O反應(yīng)生成可溶于水的NaHCO3；NaHCO3與HCl反應(yīng)，與CO2不反應(yīng)。

①寫出裝置A中的一種儀器名稱______。

②反應(yīng)中裝置B內(nèi)沒(méi)有變渾濁，用化學(xué)方程式解釋原因______。

③為證明CO2確實(shí)能與石灰水反應(yīng)，在A、B裝置之間增加C裝置，裝置的連接順序是A→___B(填“a”b”)；其中盛放的試劑合理的是___(填選項(xiàng)序號(hào))。

Ⅰ．濃硫酸；Ⅱ．NaOH溶液；Ⅲ．飽和Na2CO3溶液；Ⅳ．飽和NaHCO3溶液

④改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置后，裝置B中飽和石灰水變渾濁了，寫出裝置B中發(fā)生的化學(xué)方程式____。

⑤石灰石與稀鹽酸反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))，固體質(zhì)量減少12.5g，則生成二氧化碳?xì)怏w___mol(通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：

（1）0℃時(shí)，三種物質(zhì)中溶解度最小的是________；

（2）將t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃，有固體析出的是______；

（3）t2℃時(shí)，將一定量甲物質(zhì)加入100g水中完全溶解，再降溫到t1℃，析出甲物質(zhì)15g，則t2℃時(shí)，加入甲物質(zhì)的質(zhì)量是______g。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將海水進(jìn)行處理后獲得精鹽水．海水中，除氯化鈉外，還含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等雜質(zhì)．其處理的主要流程如下：

(1)加入過(guò)量BaCl2溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___

(2)加入碳酸鈉溶液的目的是___．Na2CO3與BaCl2順序顛倒則最后所得的精鹽水中還含有____(填名稱)

(3)操作Ⅱ的名稱是___,其中玻璃棒的作用是____

(4)向?yàn)V液中滴加適量稀鹽酸的目的是____

(5)沉淀的成分有(填化學(xué)式)___、___、___、___

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，其生產(chǎn)純堿和副產(chǎn)品氯化銨的工藝流程如圖1所示：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出反應(yīng)I的化學(xué)方程式：_____，含NH4Cl的溶液得到NH4Cl晶體的過(guò)程是加熱濃縮、_____、過(guò)濾。

（2）上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。

（3）銨鹽水吸收二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨，碳酸氫鈉首先結(jié)晶析出，原因是_____。

（4）某制堿廠制出的Na2CO3含有NaCl，取12g該樣品放入燒杯中，逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖2所示，請(qǐng)計(jì)算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留1位小數(shù)）_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為硝酸鉀的溶解度曲線．

（1）硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而_____；

（2）20℃時(shí)，向100g水中加入55g硝酸鉀，充分溶解后得到的溶液（填“是”或“不是”）_____飽和溶液，其原因是_____；再將溫度升高到40℃，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“不變”、“變大”或“變小”）_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題。

（1）儀器a的名稱是______。

（2） 實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取O2時(shí)應(yīng)做的改進(jìn)為______。裝置D中水的作用是______。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2均可選擇______（填裝置序號(hào)）作為氣體的發(fā)生裝置。實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為______，若用裝置C收集CO2，驗(yàn)滿的方法是______。用裝置E制取CO2時(shí)，使反應(yīng)停止的操作是______。

（4）N2在加熱和催化劑條件下能與 H2化合生成NH3，如圖為制取少量NH3的裝置。

①檢驗(yàn)有NH3生成的操作是______。

②N2和H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

③已知：同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)之比。圖中F裝置的作用有三點(diǎn)：一是干燥N2和H2；二是使N2和H2充分混合；三是______，從而提高N2和H2的利用率。

④實(shí)驗(yàn)共消耗0.4g H2，若H2由鋅和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生，求消耗的稀硫酸的質(zhì)量______。（寫出解題過(guò)程）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案