水在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
(1)“生命吸管”(如圖)是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器,里面裝有網(wǎng)絲、注入活性炭和碘的樹脂等。其中活性炭起到        和過濾的作用。經(jīng)過該“生命吸管”凈化的水是     (填“硬”或“軟”)水。

(2)科學(xué)家用通電的方法探究水的組成,如圖當(dāng)接通直流電后可觀察到兩電極上都有氣泡,

一段時間后兩玻璃管上方聚集無色氣體,甲、乙兩種氣體的體積比約為2:1,經(jīng)檢驗,甲氣體是       。此實驗說明水是由      兩種元素組成。
(1)吸附 硬  (2)氫氣   氫元素和氧元素 (寫化學(xué)式或元素符號也給分)
(1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味;過濾出來的水仍含有一些可溶性物質(zhì),故為硬水。(2)電解水時生成的氫氣的體積是氧氣體積的2倍,由圖可知,甲試管內(nèi)的氣體體積大,故甲試管內(nèi)的氣體是氫氣,該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)水在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)研究領(lǐng)域有著重要及廣泛的用途。
(1)從化學(xué)視角看水。從組成角度看,電解水實驗證明了水由____組成;從微粒角度看,水由____(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成。
(2)水能參加許多化學(xué)反應(yīng)。右圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器:原理是電解飽和氯化鈉溶液,制得的消毒液有較強的殺菌能力,該反應(yīng)是利用氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____;從能量變化角度看,該反應(yīng)中____轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

(3)水是一種重要的溶劑。下表表示的是不同溫度下4種鹽在水中的溶解度。
 
10℃
20℃
30℃
NaCI
35.8
36.0
36.3
NH4HCO3
15.8
21.0
27.O
NaHCO3
8.1
9.6
11.1
NH4Cl
33.3
37.2
41.4
回答問題:
①上述4種鹽中,30℃時溶解度最大的是____。
②10℃時將16.8gNH4HCO3固體放入100g水中充分溶解,所得溶液為____ (填“飽和”或“不飽和”)溶液。
③在20℃時,向含NH4HCO21 g的飽和溶液中加入足量食鹽。隨著食鹽的加入,能析出的晶體是____。
A.NH4HCO3                 B. NH4Cl                 C.NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(12分)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)無色透明的液態(tài)水從微觀角度看是由       構(gòu)成的。將液態(tài)水加熱變成水蒸氣發(fā)生的是     變化(填“物理”或“化學(xué)”),而將水通電生成氫氣發(fā)生的是        變化(填“物理”或“化學(xué)”),這兩個變化的本質(zhì)區(qū)別是                                   。
(2)節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述中不正確的是     。
A.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
B.工業(yè)廢水經(jīng)過處理達標后再排放
C.水體污染會危害人體健康
D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染
(3)自然界中的水都不是純水,凈水時需加入明礬的目的是                         。
(4)區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是                       。
(5)自來水屬于        (填“純凈物”或“混合物”); 自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子,氯離子的符號是         。
(6)某同學(xué)在完成電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10 mL氣體,則負極產(chǎn)生的氣體體積是      。該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是                

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用右圖所示裝置來進行通電分解水的實驗,下列說法錯誤的是(   )
A.試管1中的氣體是氫氣,試管2中的氣體是氧氣
B.電源A端是負極,電源B端是正極
C.試管1的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃
D.此實驗說明水中含有氫、氧兩種元素

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

從化學(xué)反應(yīng)2H2O 通電 2H2↑+O2↑,可得到下列信息,其中敘述錯誤的是:
A.反應(yīng)物是水,生成物是氫氣和氧氣,反應(yīng)條件是通電。
B.每2份質(zhì)量的水完全反應(yīng)可生成2份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氧氣。
C.反應(yīng)物和生成物的分子個數(shù)比為2:2:1
D.生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:32

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

在實驗室用電解水的實驗來測定水的組成,負極產(chǎn)生的氣體體積是正極產(chǎn)生氣體體積的2倍,化學(xué)反應(yīng)的文字表達式為                ,由此可得出的結(jié)論是                 。過氧化氫溶液在常溫下           (填“能”或“不能”)產(chǎn)生氧氣;只給氯酸鉀加熱                (填“能”或“不能”)產(chǎn)生氧氣。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)圖所示的是電解水實驗裝置。通電一段時間后,在A、B兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b。請回答:

(1)電解水實驗:負極產(chǎn)生的是      ,正極產(chǎn)生的氣體與負極產(chǎn)生的氣體的體積比為      ,  
(2)電解水的實驗說明水是由                         組成。
(3) 電解一段時間后,A、B兩管水位均下降,其中_____管水位下降快,其原因是     

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)(1)下圖為電解水的實驗。

儀器A的名稱是           ,當(dāng)電源開關(guān)閉合后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。乙圖所示的現(xiàn)象與實驗事實不相符合,請用筆在乙圖中作出修改。
(2)右圖是探究燃燒條件的實驗,圖示的現(xiàn)象與實驗事實不相符合,火焰出現(xiàn)的地方應(yīng)該是      (填a、b或c)點,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

水是生命的基礎(chǔ),沒有水就沒有生命。下列有關(guān)水的說法正確的是
A.水是由兩個氫元素和一個氧元素組成
B.無色、無嗅、清澈透明的水就是純水
C.嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康
D.過濾可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離

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