8．常用于實驗室制取氧氣的高錳酸鉀（KMnO4）屬于（　　）
A．酸B．堿C．鹽D．氧化物

分析 酸是指電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物，堿是指電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，鹽是指由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，氧化物是指由兩種元素組成的且其中一種是氧元素的化合物．

解答 解：高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽．
故選C．

點評 物質(zhì)的分類知識是初中化學(xué)的教學(xué)難點，也是考查的熱點之一，透徹理解有關(guān)概念，明確概念間的相互關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖為電解水的實驗，電解產(chǎn)物有氫氣和氧氣，反應(yīng)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．氫氣和氧氣的體積比為2：1B．氫氣和氧氣的分子個數(shù)比為2：1
C．氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1D．氫原子和氧原子的個數(shù)比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．關(guān)注水-水是生命之源

①按圖A電解水可得出：水由氫元素和氧元素組成，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子；
②按圖B測定空氣中氧氣含量，量筒中水的主要作用是通過水體積的變化得到集氣瓶中氧氣的體積；
③按圖C探究燃燒的條件，燃杯中水的主要作用是加熱銅片與隔絕氧氣；
④硬水中含有較多鈣離子和鎂離子，給生活帶來很多麻煩．用化學(xué)符號表示鈣離子Ca2+；
生活中軟化硬水的方法是煮沸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．氫原子結(jié)合形成氫氣
B．物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化
C．氣體易被壓縮，說明構(gòu)成氣體的分子在不斷運(yùn)動
D．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．有一包固體粉末，可能由CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一種或幾種所組成．小文為了確定它的成分，進(jìn)行了如下實驗：

（1）操作a的名稱是過濾（填“蒸發(fā)”或“過濾”），其中必須要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗．
（2）寫出藍(lán)色沉淀是Cu（OH）2，白色固體是CaCO3．（填化學(xué)式）
 （3）小文通過實驗后認(rèn)為，這包固體粉末中只有兩種物質(zhì)，他的判斷是錯誤（填“正確”或“錯誤”）的，理由是無法判斷是否存在Na2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于碳酸鈉飽和溶液認(rèn)識正確的是（　�。�
A．pH=7B．沸點比水更低
C．可以導(dǎo)電D．不能再溶解任何溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．（1）用化學(xué)符號表示
①2個氮分子：2N2②3個鉀離子：3K+③碳銨：NH4HCO3
（2）如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示不同原子．寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．環(huán)境問題不容忽視！國家環(huán)保總局向媒體發(fā)布2007年“六•五”世界環(huán)境日中國主題--“污染減排與環(huán)境友好型社會”，并發(fā)布了主題標(biāo)識．下列措施與世界環(huán)境日中國主題不相符合的是（　　）
A．白色污染：少用塑料制品
B．赤潮：使用無磷洗衣粉
C．酸雨：燃煤脫硫，工廠廢氣凈化達(dá)標(biāo)再排放
D．臭氧層空洞：大力推廣含氟致冷劑，如：氟里昂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗操作正確的是（　　）
A．
稱量氯化鈉		B．
測定溶液pH		C．
量取9.0mL液體		D．
滴加液體

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同步練習(xí)冊答案