【題目】(14分)根據(jù)下圖所示裝置回答問(wèn)題:

(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱: ; 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 。用排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)已收集滿的方法是 。

(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,在試管口放一團(tuán)棉花,則所用的藥品是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若用F裝置收集并測(cè)量制得氧氣的體積,需在瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從 (填“a”或“b”)處導(dǎo)管通入,并需要補(bǔ)充的一種玻璃儀器是 。

【答案】(1) 試管 長(zhǎng)頸漏斗 集氣瓶

(2) 2H2O2 MnO22H2O+O2 B C或E 用帶火星的木條放在瓶口,如果木條復(fù)燃,那么氧氣已經(jīng)滿了

(3)高錳酸鉀 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 b 量筒

【解析】

試題分析:(1)常見(jiàn)儀器的識(shí)記

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2 MnO22H2O+O2↑,發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,是屬于固體和液體在常溫下反應(yīng),故選用的發(fā)生裝置是B,收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性,由于氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,故收集裝置是C或E,用排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)已收集滿的方法:用帶火星的木條放在瓶口,如果木條復(fù)燃,那么氧氣已經(jīng)滿了

(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,在試管口放一團(tuán)棉花,則所用的藥品是高錳酸鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,若用F裝置收集氧氣,在瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從短管(即b端)通入,因?yàn)椴⒁獪y(cè)量制得氧氣的體積,故并需要補(bǔ)充的一種玻璃儀器是量筒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)(一)、人的胃液里含有適量的鹽酸,圖是某種抗酸藥(治療胃酸過(guò)多的藥物)的說(shuō)明書的部分內(nèi)容:

藥物的用法要求“嚼碎服用”,其原因是___________________________。

說(shuō)明書中注明“注意事項(xiàng):胃潰瘍患者慎用”,其原因是(用化學(xué)方程式說(shuō)明)__________________。

(二)、鹽酸在工業(yè)上常用于除銹。將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,剛開(kāi)始觀察到的現(xiàn)象是 ,過(guò)一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)

寫出有關(guān)的化學(xué)方程式 ,

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已略去),則甲、乙、丙、丁依次是

A.C、CO、CO2、H2CO3

B.CO、CO2、C、H2CO3

C.CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3

D.CaCO3、Ca(OH)2、CaCl2、CaO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化如圖所示,A是固體物質(zhì),C是氣體

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)你推測(cè)C是 氣體。

(2)B、F的化學(xué)式分別是 、 ,寫出B物質(zhì)的一種用途

(3)F與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)用化學(xué)知識(shí)填空

(1)寫出氯化鐵的化學(xué)式并標(biāo)出其中鐵元素的化合價(jià)__________

(2)碳酸鈉的化學(xué)式___________

(3)硫酸銅中的陽(yáng)離子符號(hào)

(4)兩個(gè)氮分子________

(5)三個(gè)銨根離子

(6)具有還原性的有毒氣體的化學(xué)式_____________

(7)SO42-中“2”的含義是________________________

(8)金剛石和石墨性質(zhì)不同的原因_________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。請(qǐng)你用適當(dāng)化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子__ ;(2)碳酸鈉_____ _ _;

(3)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià) ;(4)2個(gè)亞鐵離子 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)用化學(xué)符號(hào)填空:

(1)下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

用字母序號(hào)填空:

屬于同種元素的是________________。

表示陽(yáng)離子的是__________________。

(2)用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)回答:

兩個(gè)氫原子 三個(gè)水分子 ,

兩個(gè)鈉離子 , 氧化鐵的化學(xué)式 ,

氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)__ ____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是一種重要的資源。

(1)下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),

A中試管2內(nèi)得到的氣體為_________ (填化學(xué)式);

B中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_________。

(2)水在通電作用下可以分解,在此過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生變化的是___

A.水分子的數(shù)目 B.組成水分子的元素種類

C.水的總質(zhì)量 D.構(gòu)成水分子的原子種類

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1) 時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

(2)將乙的飽和溶液變成不飽和溶液的方法是 。(任寫一種)

(3)t2時(shí),分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1,有晶體析出的是 ,此時(shí)甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(4)小明同學(xué)用甲物質(zhì)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的是 (填字母序號(hào))。

向B中溶液再加入60g甲固體的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)先固體全部溶解,一段時(shí)間后又有部分固體析出。你認(rèn)為“全部溶解”的原因是

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