A. | 凈化水的方法有吸附、沉降、過濾和蒸發(fā)等 | |
B. | 水通電分解產(chǎn)生的正極和負(fù)極的氣體體積比為2:1 | |
C. | 為了增強水的導(dǎo)電性在電解水實驗中需加入少量氯化鈉 | |
D. | 為了防止水結(jié)冰可在汽車水箱中加入少量乙二醇 |
分析 A、根據(jù)凈化水的步驟分析.
B、根據(jù)電解水的現(xiàn)象及結(jié)論分析;
C、根據(jù)為了增強水的導(dǎo)電性在電解水實驗中需加入少量氫氧化鈉或濃硫酸解答;
D、根據(jù)溶液的凝固點比水的低解答.
解答 解:
A、凈水的方法有沉淀,除去大顆粒不溶性固體雜質(zhì);吸附,除去色素和異味;過濾,除去小顆粒不溶性固體;消毒,除去細(xì)菌;一般不用蒸發(fā),故錯誤;
B、電解水時正極產(chǎn)生的氣體是能使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是能夠燃燒的氫氣,且氫氣的體積是氧氣的二倍,故錯誤;
C、為了增強水的導(dǎo)電性在電解水實驗中需加入少量氫氧化鈉或濃硫酸,故錯誤;
D、溶液的凝固點比水的低,為了防止水結(jié)冰可在汽車水箱中加入少量乙二醇,故正確;
答案:D.
點評 本題以水作為考查的載體,涉及的內(nèi)容有溶液、電解、凈化、鑒別等.屬于基礎(chǔ)性的考查,要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中要注意知識的積累.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
步驟1:取少量“污清爆炸鹽”于燒杯中,加入足量蒸餾水,充分?jǐn)嚢?/TD> | 固體完全溶解,形成無色溶液 | \ |
步驟2:取少量步驟1形成的溶液與試管中,再滴加稀鹽酸,振蕩,靜置 | 有氣泡產(chǎn)生 | 含有Na2CO3 |
步驟3:取少置步驟2試管中的上層清液與另一支試管中,再滴加少量MgCl2溶液,振蕩. | 無明顯現(xiàn)象 | 不含NaOH |
步驟4:另取一支試管,加入少量步驟1形成的溶液,再加入MnO2,將帶火星木條伸入試管中. | 帶火星木條復(fù)燃 | 含有H2O2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸雞蛋 | B. | 粉蒸肉 | C. | 方便面 | D. | 炒黃瓜 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素中含有42個原子 | B. | 青蒿素的相對分子質(zhì)量為282 | ||
C. | 青蒿素中H、O的質(zhì)量比是11:40 | D. | 青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室檢驗二氧化碳:2NaOH+CO2═H2O+Na2CO3 | |
B. | 雙氧水分解制取氧氣:H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2↑ | |
C. | 實驗室制氫氣:Zn+H2SO4═H2↑+ZnSO4 | |
D. | 鐵溶于稀鹽酸:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com