如圖所示實驗操作正確的是（ �。�
A．
過濾 B．
傾倒液體 C．
檢查氣密性 D．
加熱液體
【考點】實驗操作注意事項的探究．
【專題】實驗操作型．
【分析】A、過濾時要用玻璃棒引流，漏斗的下端緊靠接受的燒杯；
B、取用液體時：注意瓶口、標簽的位置，瓶塞的放置等；
C、實驗室制取氣體前一定要先檢查裝置的氣密性，正確的操作為：連接好裝置，將導管的另一端伸入水中，用手捂住試管看是否出現(xiàn)氣泡；
D、根據(jù)用試管加熱液體的注意事項回答．
【解答】解：A、過濾要有玻璃棒引流液體，不能直接倒入漏斗內，漏斗的下端緊靠接受的燒杯，故A錯誤；
B、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品；故錯誤；
C、連接好裝置，將導管的另一端伸入水中，用手捂住試管出現(xiàn)氣泡，操作正確、氣密性良好，故C正確；
D、加熱液體時，液體體積不能超過試管體積的三分之一，手指不能按在試管夾的短柄上，圖中操作錯誤，故D錯誤．
故選C
【點評】化學基本實驗操作的考查，側重基礎和實驗操作能力，注重培養(yǎng)學生嚴格的實驗態(tài)度．
備戰(zhàn)中考寒假系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題．（友情提示：以下所選裝置均填裝置標號）
（1）寫出序號為①②③的儀器名稱：① ；② ；③ ．
（2）寫出用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時的文字表達式為 ，其中二氧化錳做 ；可選用的發(fā)生裝置是 ．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是 （填序號） ，收集裝置是 （填序號）．要在試管塞一團棉花，目的是 ，發(fā)生反應的文字表達式為 ，該裝置中試管口要略向下傾斜目的是 ；
（4）如何檢驗收集的氣體是氧氣？ ．
（5）實驗室制取氧氣并用排水法收集氧氣的步驟大致有：①把導管移出水面 ②點燃酒精燈加熱 ③檢查裝置的氣密性 ④將反應物加入試管，用帶有導管的橡皮塞塞緊并把它固定在鐵架臺上 ⑤排水法收集氧氣 ⑥熄滅酒精燈．正確的操作順序是
A．③④②⑤⑥①B．④③②⑤①⑥C．③④②⑤①⑥D．④③⑤②①⑥
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科目：初中化學 來源： 題型：
A、B、C、D、E五種粒子都可用符號表示
，請?zhí)畛湎卤砜崭瘢?/p>
序號 A B C D E
x值 8 11
粒子類型 陽離子 原子 陰離子
粒子帶電 2個單位正電荷 中性 1個單位負電荷
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室常用下列裝置來制取氣體：
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a ；b
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 （填序號），該反應的文字表達式為： ．二氧化錳是該反應的
（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，氨氣極易溶于水．制取氨氣反應的文字表達式：氯化銨+熟石灰﹣氯化鈣+氨氣+水．則制取并收集氨氣，應該從如圖中選擇的發(fā)生裝置是 （填序號），收集裝置是 （填序號）．
（4）若用C裝置收集氧氣：依據(jù)是 ．說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象 ．若用F裝置進行排空氣法收集氧氣的實驗，氣體應從 選填“a”或“b”）端導入．
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科目：初中化學 來源： 題型：
打開電視或翻閱報紙，常會看到有關腦白金的廣告．C13N2H16O2是腦白金的主要成分，它含有 種元素，碳原子與氧原子的個數(shù)比是 ，每個分子含 個氫原子．
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