以下敘述中，不正確的是
A．催化劑在化學反應中能改變化學反應速率
B．氧氣的化學性質很活潑
C．aL水和bL酒精混合后，總體積小于（a+b）L
D．混合物中一定含有兩種或兩種以上的物質
B
解：A、催化劑是指在化學反應里能改變其它物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在化學反應前后都沒有發(fā)生變化的物質，所以正確．
B、空氣的主要成分是氮氣和氧氣，常溫下空氣能穩(wěn)定存在。所以B不正確．
C、由于分子間有間隙，水分子和酒精分子會進入對方的間隙中，故aL水和bL酒精混合后，總體積小于（a+b）L，所以正確．
D、混合物是指由多種物質組成的物質，其本質是物質的種類不是一種，混合物中一定含有兩種或兩種以上的物質，D正確．答案選B
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年四川內江，13題）下列敘述正確的是
A．凡電離時能夠產生氫氧根離子的一類化合物都稱為堿
B．燃燒都是劇烈的發(fā)熱發(fā)光的化合反應
C．催化劑在化學反應前后，其質量和化學性質都不發(fā)生變化
D．兩種物質發(fā)生反應，生成鹽和水，該反應一定是中和反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下列實驗裝置圖是實驗室中常用于制取氣體的裝置。

請據(jù)圖回答下列問題：       
(1)寫出儀器a的名稱：                ；
(2)若用裝置A制取氣體，對反應條件的要求是：                (選“需要加熱”或“不需加熱”)。
(3)若用裝置B制取氣體，對反應物的狀態(tài)要求是：                          ；
(4)若制取的氣體難溶予水、不與水反應，且奄皮比空氣的小，則應選用的收集裝置
是                      。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。

（1）寫出有標號的儀器的名稱：
①    ；  ②   ；   ③     ；
④         ；     ⑤         ；   ⑥       ；
（2） 可以用排水法收集氧氣的原因是               ；
（3）用文字表達式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學反應是                     ，該反應的類型是         。
（4）如果實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣的過程中，出現(xiàn)了以下現(xiàn)象，請你指出其中的原因：
①實驗結束后，收集到的氧氣不純                                  
②收集不到氧氣                    。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下圖所示實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出帶標號儀器的名稱：a           、b                 。
（2）若實驗室用暗紫色固體制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是（填序號）      ，試管口要放一團棉花，原因是                                ，收集較純的氧氣最好選（填序號）       裝置，該化學反應的文字表達式為                        。
（3）若實驗室選用無色液體制取氧氣，寫出所涉及的反應原理的文字表達式為
                                                  。
（4）若用E裝置收集氧氣時，檢驗是否收集滿的方法是            。
（5）已知NO氣體難溶于水，相同條件下密度略大于空氣，極易與氧氣反應。實驗室收集NO的裝置是（填序號）          。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有儀器：燒杯、試管、廣口瓶、鐵架臺、集氣瓶、止水夾、酒精燈、玻璃片、燃燒匙、帶導氣管的橡皮塞，從缺少儀器的角度考慮，下列實驗不能進行的是
A．空氣中氧氣體積含量的測定B．制取氧氣
C．制取二氧化碳D．渾濁的水過濾

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(共10分)
（1）用下列序號填空：  
①燒杯  ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙 
能直接加熱的玻璃儀器            ；吸取或滴加少量液體的儀器             ；
（2）下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置。依據(jù)題目要求回答下列問題：

①寫出標號儀器的名稱 ①          ；
②寫出用A裝置制取氧氣的文字表達式                                 ，收集裝置可選用          (填標號)；選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時，甲同學還在該裝置試管內的導管口處添加了一團棉花，其目的是：               
               ；甲同學做完實驗后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，可能的原因有________________(請講出其中的一條)
③實驗室制取氧氣還常采用分解過氧化氫溶液的方法，該方法制氧氣有許多優(yōu)點，如：
        （填序號）。   
A．產物無污染B．不需加熱C．需加熱D．生成物只有氧氣
④乙同學選用裝置C和D制取并收集二氧化碳，如何檢驗集氣瓶中的二氧化碳是否已經(jīng)收集滿?________________________________,檢查C裝置氣密性時，用止水夾夾緊右邊的導氣管，向分液漏斗內倒入水，打開活塞，若觀察到__________________________,說明氣密性好。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出上圖中帶標號儀器的名稱：①                ，②             。
（2）制取二氧化碳可以用B作發(fā)生裝置，其收集裝置通常是           （填字母），請寫出實驗室制二氧化碳的化學方程式                                   。
（3）實驗室現(xiàn)在需要制取氧氣，利用上面的儀器，還需要的藥品是：                  （填名稱）。
（4）我們做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，把紅熱的鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶里，反應生成        （填化學式），做這個實驗時盛氧氣的集氣瓶預先加少量水，水的作用是                               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

你認為下列實驗操作正確的是(　　)。

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