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【題目】下列實驗不能成功的是（）

A、用肥皂水檢驗軟水和硬水

B、將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，得到炭黑

C、用相互刻畫區(qū)分純銅與黃銅

D、除去H2中少量O2通過灼熱的銅網(wǎng)

【答案】D

【解析】

試題分析：A、用肥皂水檢驗軟水和硬水，能達到目的，軟水產生的泡沫多；B、將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，得到炭黑，能達到目的，蠟燭不完全燃燒，產生黑煙炭；C、用相互刻畫區(qū)分純銅與黃銅，能達到目的，利用其硬度的不同加以區(qū)分； D、除去H2中少量O2通過灼熱的銅網(wǎng)，不能成功，應為氫氣具有還原性；故答案選擇D

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖A、B兩種固體物質的溶解度曲線．

（1）t1℃時A、B兩物質的溶解度為 g．

（2）使一定量接近飽和的A物質溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是____________

（3）t1℃時，將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃，溶質的質量將______ （填“增加”、“減少”或“不變”）．

（4）t2℃時,將等質量的A、B兩種物質分別加水溶解，配制成其飽和溶液，所得溶液質量的大小關系為： A B（填“＞”“=”或“＜”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。下列敘述正確的是

A．甲乙丙三種物質的溶解度都隨溫度的升高而增大

B．t2℃時，甲、丙兩種物質的溶液中溶質的質量分數(shù)相等

C．若要將組成在M點的甲溶液轉變?yōu)镹點的甲溶液，可以采用增加溶劑的方法

D．t3℃的甲乙丙的飽和溶液分別降溫至t2℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)關系為乙>甲＝丙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鑒別下列各組物質所用的方法或試劑，錯誤的是

A.氧氣與氮氣---用燃著的木條 B.二氧化碳與一氧化碳---聞氣味

C.硝酸銨與氫氧化鈉固體---用水 D.二氧化錳與鐵粉---用稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題。(友情提示：以下所選裝置均填裝置序號)

（1）寫出指定儀器的名稱：① ；② ；

（2）寫出以混合物為原料用裝置C制氧氣的文字表達式；

該裝置中試管口略向下傾斜的原因是。

（3）要收集一瓶較純的氧氣應選擇的裝置用這種方法收集氧氣時，當氣泡_______再開始收集，收集滿氧氣后，應用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應_______（填“正放”或“倒放”）在桌上。

（4）若用E裝置收集氧氣，檢驗其是否收滿的方法是（5）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是；如果用下圖所示裝置收集乙炔，氣體應從 (填“a”或“b”)端管口通人。

（6）該化學興趣小組的同學接著進行有關氧氣性質的實驗（實驗如下圖）：

木炭在圖乙中燃燒的現(xiàn)象是。

圖丙中的現(xiàn)象為，說明木炭燃燒的產物有；木炭燃燒這個反應的文字表達式為。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）閱讀下列科普材料，回答相關問題。

【材料1】1915年4月22日下午5時，在第一次世界大戰(zhàn)兩軍對峙的比利時伊珀爾戰(zhàn)場，趁著順風，德軍一聲令下開啟了大約6000只壓縮氯氣(Cl2)鋼瓶。霎時間，在長約60公里的戰(zhàn)線上，黃綠色的云團飄向法軍陣地。所經之地綠色植被枯黃褪色；英法士兵先是咳嗽繼而喘息，甚至死亡，部分逃到高高的山上的士兵活了下來；戰(zhàn)場上的武器銹跡斑斑。這就是戰(zhàn)爭史上第一次化學戰(zhàn)。

（1）推測氯氣可能具有的物理性質是______；推測氯氣可能具有的化學性質是______。

（2）元素周期表中氯元素的信息如圖所示，其原子結構的的最外電子數(shù)為______，易形成______（填離子符號）；