某同學(xué)對一些科學(xué)符號中數(shù)字的含義有如下的理解，其中錯誤的是（ ）

A.：可表示一個氧氣分子中有2個氧原子

B.2C：可表示兩個碳原子

C.：可表示一個硫離子帶2個單位負電荷

D.：可判斷出該物質(zhì)中N、H元素的質(zhì)量比為1：3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟寧市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)下表提供的信息，下列判斷錯誤的是（）

A.元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)

B.鈉離子核外有兩個電子層

C.第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多

D.在化學(xué)變化中鎂原子容易失去最外層2個電子形成鎂離子，其離子符號是Mg+2

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月考化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法不正確的是

A.氧氣具有助燃性，可用于煉鋼

B.氬氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作焊接金屬的保護氣

C.鐵的活潑性比鋁弱，鐵制品比鋁制品在空氣中更耐腐蝕

D.鎢的熔點高，可用于制造白熾燈燈絲

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

水是人類必不可少的寶貴資源。請回答問題：

（1）

水資源緊缺程度

輕度缺水

中度缺水

重度缺水

極度缺水

人均水量（m3 • a_1）a為年的符號

1700-3000

1000-1700

500-1000

<500

我國的人均水量約為2300m3 • a-1，居世界80幾位，水資源緊缺程度為_____。水是生命之源，我們每個人都要愛護水資源。一方面要_____,另一方面要防治水體污染。

（2）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_____ 、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。生活中可以用_____簡便快捷的區(qū)分硬水和軟水。隨著科學(xué)技術(shù)的進步，新型凈水劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）取代了傳統(tǒng)凈水劑，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價是_____。

（3）做電解水實驗時，觀察到兩個電極上有氣泡冒出，一段時間后正極與負極產(chǎn)生的氣體體積比約為_____。法國化學(xué)家拉瓦錫通過對水的生成和分解實驗的研究，確認水是由_____和_____組成的。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

亞硒酸鈉中硒元素（Se）為+4價，氧元素為-2價，則亞硒酸鈉的化學(xué)式為（　�。�

A.Na2SeO3 B.Na2SeO4 C.NaSeO3 D.Na2SeO2

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

實驗室制取氧氣的過程大致分為以下六個主要操作步驟，正確的操作順序是（　�。�

①點燃酒精燈，給試管加熱

②熄滅酒精燈

③檢查裝置的氣密性

④將盛有藥品的試管固定在鐵架臺上

⑤用排水法收集氧氣

⑥將導(dǎo)管從水面下取出

A.③④①⑤⑥② B.③④①⑤②⑥ C.④①③⑤②⑥ D.④①③⑤⑥②

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

幾千年來，我國勞動人民從事的下列活動中發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

A.用棉花織布 B.用木材做家具

C.燒制瓷器 D.用黃金做首飾

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科目：初中化學(xué) 來源：青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A. 量筒讀數(shù) B. 傾倒液體

C. 點燃酒精燈 D. 滴加稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道化學(xué)在人類社會發(fā)展中起著重要的作用．請你分析下列四個選項中化學(xué)學(xué)科不涉及的研究領(lǐng)域是（ ）

A. 開發(fā)新的能源 B. 合成新的物質(zhì)

C. 防治環(huán)境污染 D. 空間形式和數(shù)量關(guān)系

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