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根據下表提供的信息，下列判斷錯誤的是（）

A.元素所在的周期數等于其原子的電子層數

B.鈉離子核外有兩個電子層

C.第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數逐漸增多

D.在化學變化中鎂原子容易失去最外層2個電子形成鎂離子，其離子符號是Mg+2

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：甘肅省慶陽市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

（1）在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。我們用的牙膏當中有一種預防齲齒的物質叫氟化鈉（NaF），它與氯化鈉-樣都是由_____（填“分子”“原子”或“離 子”）構成。氟原子的結構示意圖為，氟元素屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素,在化學變化中氟原子容易_____（填“失去”或“得到”）電子。

（2）水銀溫度計是家庭常備的生活用品。測量體溫時，水銀柱上升的微觀原因是_____。不慎打碎體溫計，應在水銀上撒些硫磺粉末，水銀和硫磺粉末反應生成不易揮發(fā)的硫化汞，減少了危害，撒硫磺粉末而不使用塊狀硫磺的原因是_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市東臺市第四聯盟2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

請從下列物質中選擇適當的物質的字母序號填空：

A 金剛石 B 干冰 C 氧氣 D 氫氣 E 一氧化碳 F 肥皂水

（1）被稱為最理想的“綠色能源”是__；

（2）光合作用產生的氣體是__；

（3）可用于人工降雨的是_____；

（4）有毒，易與人體血紅蛋白結合是__；

（5）常用于區(qū)分硬水與軟水的是____；

（6）常用于切割玻璃的是________。

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科目：初中化學 來源：山東省濟寧市2019-2020學年九年級上學期10月月考化學試卷 題型：填空題

最近科學家制造出原子序數為112號的新元素，其相對原子質量為227，該元素原子的核外電子數為______，該元素原子的中子數為______。

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科目：初中化學 來源：山東省濟寧市2019-2020學年九年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題

下圖是同學們經常使用的某品牌修正液包裝標簽。小明仔細閱讀后，結合自己的生活經驗和所學知識得出了該修正液的某些性質。下面小明的推測中不合理的是（ ）

A. 修正液是一種溶液，均一、透明

B. 修正液中含有的化學物質有毒

C. 修正液的成分對紙張不具有腐蝕性

D. 修正液的成分易揮發(fā)、易燃燒

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科目：初中化學 來源：遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

19世紀末，科學家瑞利通過如下兩種方法制得氮氣，并測得其密度，從而獲得科學史上的重大發(fā)現。請你參與以下的科學發(fā)現過程。

方法I:利用空氣分離出氮氣

實驗步驟

解釋或結論

（1）將清新潔凈的空氣通過NaOH溶液，再通過濃硫酸。

通過濃硫酸的 目的是為了除去空氣中的_____________。

（2）將氣體通過能與氧氣反應的物質（提示:反應不能生成新的氣體）

請寫 出一種能用于除去氧氣的物質____________。

（3）收集剩余氣體，并測定該氣體的密度。

密度: 1.2572g/L

方法Ⅱ:用亞硝酸鈉（NaNO2）和氯化銨（NH4Cl）反應制取氮氣，同時還生成了氯化鈉和一種常見的液態(tài)物質（反應裝置如下圖所示，其中B部分的冰鹽起冷凝作用）。測得氮氣的密度為1.2508g/L.該反應的化學方程式為_____________________________。

[實驗驗證]實驗小組同學采用方法Ⅱ測定氮氣的密度，操作步驟如下:

① 20°C時，經過必要的實驗操作后，取含NH4Cl固體0.214g的飽和NH4Cl溶液放入燒瓶，連接裝置；

② 調節(jié)水準管，使其與量氣管中液面相平，記錄量氣管中水面讀數為10.0mL；

③打開分液漏斗的活塞，逐滴滴入飽和NaNO2溶液，加熱至反應發(fā)生，移走酒精燈:

④ 燒瓶中不再產生氣泡時，關閉分液漏斗A的活塞；

⑤待冷卻至室溫，調節(jié)兩邊液面高度相平，記錄量氣管中水面讀數為100.0mL；

⑥處理剩余藥品，整理實驗臺。

[實驗分析及數據處理]

（1）步驟①中加入藥品前必須進行的實驗操作是_________________；

（2）步驟③中移走酒精燈后，實驗可持續(xù)進行的原因是_________________；

（3）計算該實驗中生成的氮氣的密度為___________________g/L（保留4位小數）

[解釋與結論]瑞利（Rayleigh）發(fā)現，采用方法Ⅰ得到的氮氣在相同條件下比其他方法得到的純氮氣密度總是偏大0.5%~ 0.6%。若實驗設計與操作均無錯誤，且氮氣已完全干燥，請解釋產生這一現象的原因是________________；（已知:相同條件下，氣體的相對分子質量越大，密度就越大）

[反思與評價]

（1）裝置中A部分的分液漏斗與蒸餾燒瓶之間連接的導管所起的作用是____

A 防止NaNO2飽和溶液蒸發(fā)

B 保證實驗裝置不漏氣

C 使NaNO2飽和溶液順利滴下

D 使測得的N2體積更準確

（2）科學家瑞利僅僅是從小數點第三位數的差別，發(fā)現了新物質。這啟示我們在今后的學習和生活中要學習科學家的______________。

A 嚴謹求實的科學態(tài)度和敢于懷疑的批判精神

B 科學研究中遇到疑惑就趁早放棄，不要浪費時間

C 不能因為微小的差異而放過一次成功的機會

D 要相信權威，權威一定是正確的

（3）在實驗室中，我們也可將氨氣通過熾熱的裝有氧化銅的硬質玻璃管，生成銅、氮氣和水蒸氣，該反應的化學方程式為_______________________，若實驗操作正確，除去水蒸氣，經過精確測定，用該方法測得的氮氣密度數值應與上述方法__________________ （填“I”或“II”）的更接近。

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科目：初中化學 來源：遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作一定能達到實驗目的是（　�。�

選項

實驗目的

實驗操作

A

除去CO中含有的少量CO2

將氣體通入足量澄清石灰水洗氣

B

檢驗CO2是否集滿

向集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩

C

檢驗一種氣體是否為CO2

將氣體通入紫色石蕊溶液

D

證明CO2能與水反應

向盛滿CO2的塑料瓶中倒水，擰緊瓶蓋并振蕩

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019-2020學年九年級上學期12月考化學試卷 題型：填空題

將一定量的Na2O2固體投入到一定量的CuSO4溶液中，生成藍色沉淀，同時產生一種能使帶火星木條復燃的氣體。

（1）寫出該反應化學方程式_____________________（其中Na2O2與CuSO4的化學計量數之比為1:1）。

（2）因為該實驗是放熱反應，某同學觀察到部分藍色沉淀轉變成黑色的固體。藍色沉淀受熱分解的化學方程式是______________________。

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

某同學對一些科學符號中數字的含義有如下的理解，其中錯誤的是（ ）

A.：可表示一個氧氣分子中有2個氧原子

B.2C：可表示兩個碳原子

C.：可表示一個硫離子帶2個單位負電荷

D.：可判斷出該物質中N、H元素的質量比為1：3

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