下列A ~ C是初中化學(xué)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求填空：

 

 


（1）A實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是            。

（2）對(duì)于B實(shí)驗(yàn)，下列操作不正確的是        。(填序號(hào))

①紅磷要足量    ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾   ③冷卻后再打開止水夾    ④用木炭代替紅磷

（3）C實(shí)驗(yàn)中，氣球的變化情況是                            。寫出導(dǎo)致氣球膨脹的反應(yīng)的化學(xué)方程式                                      。


（1）對(duì)比  

（2）④  

（3）先膨脹后縮小   2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O    


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)為了檢驗(yàn)家里購(gòu)買的硫酸銨化肥是否合格，他稱取27.5 g化肥樣品與足量濃燒堿溶液加熱，產(chǎn)生的氨氣用100.0g廢硫酸吸收。測(cè)得吸收氨氣的溶液總質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的變化如右下圖所示。所涉及的反應(yīng)為：

(NH4)2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O+2NH3↑； 2NH3+H2SO4 == (NH4)2SO4 。

請(qǐng)計(jì)算：

（1）完全反應(yīng)后產(chǎn)生氨氣       g。

（2）該化肥的含氮量為        （精確到0.1%），

則這種化肥屬于         (填：“合格”或“不合格”。合格硫酸銨含氮量為20%以上)產(chǎn)品

（3）請(qǐng)計(jì)算廢硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將0.5g二氧化錳與一定量氯酸鉀共熱到質(zhì)量不減少為止，稱得殘?jiān)|(zhì)量為15.4g。求：（1）生成氧氣多少克？ （2）原先氯酸鉀的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于天然氣的主要成分甲烷（CH4），說法正確的是

A．從性質(zhì)上看：具有助燃性               B．從變化上看：燃燒生成一種物質(zhì)

C．從分類上看：屬于混合物              D．從組成上看：由碳、氫元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）2個(gè)氮原子　     　；               （2）銅離子　    　；

（3）碘酒中的溶劑_________；             （4）氫氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)　    　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列符號(hào)中，能表示一種單質(zhì)的化學(xué)式，還有表示一種元素和該元素的一個(gè)原子的是： （     ）

A.O     B.H2           C.2N          D.C                     

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


液化石油氣是一種常用的家庭燃料，泄漏時(shí)如果處理不當(dāng)，常常會(huì)釀成悲劇。為了安全起

見，最好在廚房安裝報(bào)警器，如果報(bào)警器顯示有液化氣泄漏，應(yīng)立即采取的措施是  （        ）

A.趕緊打開廚房中的電燈，找出漏氣部位    B.關(guān)閉氣源閥門，并打開門窗通風(fēng)

C.迅速跳窗，逃離現(xiàn)場(chǎng)                    D.在廚房?jī)?nèi)及時(shí)用手機(jī)撥打火警電話

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “用雙氧水和二氧化錳制氧氣”某同學(xué)做了該實(shí)驗(yàn)后，展開了下列思考與探究：

　⑴催化劑MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢？

　　他做了這樣一組實(shí)驗(yàn)：每次均用30mL10%的H202溶液，采用不同量MnO2粉末做催化劑，測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間，結(jié)果如下：（其他實(shí)驗(yàn)條件均相同）

實(shí)　驗(yàn)　次　序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

MnO2 粉 末 用 量（g）

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

所 用 時(shí) 間（s）

17

8

7

5

4

3

2

2

2

2

　　請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答：MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？

答：                                                                          。

�、艸2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢？

　　他又做了一組實(shí)驗(yàn)：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。記錄數(shù)據(jù)如下：（實(shí)驗(yàn)均在20℃室溫下進(jìn)行，其他條件也均相同）

實(shí)　 驗(yàn)　 次　 序

1

2

3

4

5

6

7

8

H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

1%

3%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

MnO2 粉 末 用 量（g）

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

收集到540mL氣體時(shí)所用時(shí)間（s）

660

220

205

80

25

9

4

3

反 應(yīng) 后 液 體 溫 度（℃）

24

34

39

56

65

67

69

70

　　請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答：H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？答：                                                                   。

　　由表中數(shù)據(jù)還可看出，該反應(yīng)是個(gè)　　　　反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）。

�、沁�有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢？請(qǐng)說出你的一個(gè)猜想：                       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


據(jù)圖回答：

（1）用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和B裝置在試驗(yàn)過程中水的變化情況：                                                                          。

（2）水電解生成氫氣和氧氣，并且氫氣和氧氣的體積比約為1︰2。通過水的電解實(shí)驗(yàn)（如上圖所示），我們對(duì)所學(xué)知識(shí)又有了新的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)將你的新認(rèn)識(shí)寫出一點(diǎn)：              

                                                                             。

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