【題目】成語(yǔ)是中華民族語(yǔ)言的瑰寶，下列成語(yǔ)中，涉及到化學(xué)變化的是( )

A.木已成舟B.沙里淘金

C.百煉成鋼D.滴水成冰

【答案】C

【解析】

A、木已成舟過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、沙里淘金是在沙子中挑出金子，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

C、百煉成鋼過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化。

D、滴水成冰過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中，反應(yīng)生成的H2質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖中的信息，作出的判斷不正確的是（ ）

A.圖線x表示鎂的反應(yīng)情況
B.鐵消耗的稀鹽酸質(zhì)量最大
C.鎂、鋅一定過(guò)量，鐵可能反應(yīng)完
D.鎂一定過(guò)量，鋅、鐵可能反應(yīng)完

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】聯(lián)合國(guó)發(fā)布報(bào)告：到2030年，全球?qū)⒂?/span>40%的國(guó)家和地區(qū)面臨干旱問(wèn)題。節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是( )

A.過(guò)量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)造成水體污染B.過(guò)濾不能除去天然水中所有的雜質(zhì)

C.澄清的礦泉水是純水D.水是常用的溶劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于能源與資源的說(shuō)法正確的是（ ）

A.人們正在利用和開發(fā)的其他能源有核能、地?zé)崮�、潮汐能、水能、太�?yáng)能等

B.可利用淡水資源只約占全球總淡水儲(chǔ)量的 30.4%

C.若煤等燃料充分燃燒，就不會(huì)產(chǎn)生大氣污染物

D.石油加熱煉制可以得到汽油、柴油、煤焦油等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)注社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法與之不相符的是（　　）

A.禁止大量燃燒田間秸稈，減少污染B.將垃圾分類投放并回收處理

C.盡量選擇步行或騎“共享單車”出行D.大量使用農(nóng)藥和化肥以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量的變化的圖象是：（ ）
A. 用一氧化碳還原氧化鐵
B. 等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)
C. 鎂在氧氣中燃燒
D. 等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液完全分解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.一氧化碳具有還原性，可用于冶金工業(yè)

B.氮?dú)庠诳諝庵械馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約占78%

C.用試管夾夾持試管時(shí)，應(yīng)由試管口往下套

D.農(nóng)藥有毒，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)禁止施用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.穩(wěn)定性B.導(dǎo)電性C.延展性D.揮發(fā)性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要使如圖裝置中的小球扁下來(lái)，使用的固體和液體可以是（ ）
A.小蘇打和稀鹽酸
B.硝酸銨和水
C.生石灰和水
D.鎂和稀硫酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案