3.生活與環(huán)境密切相關(guān),下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是( 。
A.植物秸稈粉碎還田B.將化工廠從東部沿海遷到西部地區(qū)
C.生活污水集中處理排放D.少開私家車,多騎公共自行車出行

分析 根據(jù)秸稈粉碎、污水處理、減排等判斷即可.

解答 解:A、植物秸稈粉碎還田利于保護(hù)環(huán)境,正確;
B、將化工廠從東部沿海遷到西部地區(qū)不利于保護(hù)環(huán)境,錯(cuò)誤;
C、生活污水集中處理排放利于保護(hù)環(huán)境,正確;
D、少開私家車,多騎公共自行車出行利于保護(hù)環(huán)境,正確;
故選B

點(diǎn)評(píng) 保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),我們應(yīng)該從平時(shí)的點(diǎn)滴做起,如拒絕使用一次性筷子等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.煙道氣體脫硫可以有效地治理燃煤帶來的環(huán)境污染.脫硫方法有多種,世界普遍使用的是鈣法,所占比例在90%以上.某鈣法脫硫工藝的主要反應(yīng)是:
二氧化硫(SO2)+碳酸鈣+氧氣→硫酸鈣(CaSO4)+二氧化碳
其中碳酸鈣在自然界中主要存在于大理石、石灰?guī)r和貝殼等物質(zhì)中.
(1)上述反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是氧氣.
(2)在將SO2轉(zhuǎn)化為CaSO4的過程中,硫元素的化合價(jià)升高(填“升高”、“降低”或“不變”).
(3)該脫硫工藝的優(yōu)點(diǎn)是能消除有害氣體,不生成新的污染物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶底部要放一些水或沙子,以防止防止高溫生成物濺落炸裂瓶底;.請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)反應(yīng)(基本反應(yīng)類型).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

11.如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙為單質(zhì);A、B、C、D、E為化合物,且A與B的組成元素相同,D與E的組成元素也相同.已知C為黑色粉末,丙為紅色固體,C和E在加熱條件下可生成丙和D,D能使澄清的石灰水變渾濁.其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去.試推斷:
(1)乙物質(zhì)的化學(xué)式H2;
(2)寫出下列化學(xué)方程式:A→甲+B:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;甲→E:2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO;C+E→D+丙:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.科學(xué)實(shí)驗(yàn)證實(shí),物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,例如氧氣是由氧分子構(gòu)成的.請(qǐng)你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱.
(1)體溫計(jì)中的汞是由汞原子構(gòu)成;
(2)用作調(diào)味品的食鹽的主要成分氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成;
(3)被稱為生命之源的水是由水分子構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系最密切的是( 。
A.原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)B.原子核內(nèi)的中子數(shù)
C.原子核外的電子數(shù)D.原子核外的最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

15.氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì),如圖1是有關(guān)氧氣的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)反應(yīng)②屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng).
(3)反應(yīng)③中二氧化錳的作用是催化作用.
(4)生成④的反應(yīng)現(xiàn)象為劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱.
(5)C、P、Fe與氧氣反應(yīng)的共同特征為都是化合反應(yīng)(寫出一條即可).
(6)物質(zhì)⑤屬于C(填序號(hào)).
A.單質(zhì)B.化合物C.氧化物
(7)氧氣有很多用途(如圖2),下列屬于氧氣用途的是AC(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖為某學(xué)習(xí)小組在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行的有關(guān)“堿的化學(xué)性質(zhì)”的探究實(shí)驗(yàn):
(1)使用白色點(diǎn)滴板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品等(答一點(diǎn));
(2)氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使無色的酚酞試液變紅,是因?yàn)樵诓煌瑝A的溶液中都含有相同的氫氧根離子;
(3)如果氧氣中混有少量二氧化碳?xì)怏w,選用氫氧化鈉溶液可除去二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;在此過程后,氧氣中又混入了其他雜質(zhì),該雜質(zhì)是水蒸氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.水在直流電作用下可以分解,在此過程中,沒有發(fā)生變化的是(  )
A.水的化學(xué)性質(zhì)B.構(gòu)成水分子的原子種類
C.水分子的能量D.水分子的組成和結(jié)構(gòu)

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