【題目】區(qū)別下列物質(zhì)選用的試劑或進(jìn)行的操作中,不正確的是

A.碳酸鈣和氫氧化鈉固體——

B.稀鹽酸和食鹽水——無(wú)色酚酞溶液

C.濃鹽酸和水——聞氣味

D.硫酸銅溶液和稀硫酸——觀察顏色

【答案】B

【解析】

A、取樣品加水溶解后,能夠溶解的是氫氧化鈉固體,不能溶解的是碳酸鈣,現(xiàn)象不同,可以鑒別,不符合題意;

B、酚酞溶液遇堿變紅色,遇酸和中性溶液不變色,稀鹽酸是酸,食鹽水是氯化鈉溶液,都不能使無(wú)色酚酞變色,不能鑒別,符合題意;

C、濃鹽酸有刺激性氣味,水是無(wú)色無(wú)味的,現(xiàn)象不同,聞氣味的方法可以鑒別,不符合題意;

D、取樣品觀察顏色,顯藍(lán)色的是硫酸銅溶液,無(wú)色的是稀硫酸,現(xiàn)象不同,可以鑒別,不符合題意。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列常見(jiàn)的鹽在生產(chǎn)、生活中的用途不合理的是(  )

A.用亞硝酸鈉腌制食品

B.用食鹽水消毒殺菌

C.用純堿消耗面粉發(fā)酵生成的酸

D.用小蘇打治療胃酸過(guò)多癥

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【題目】2020年世界地球日的中國(guó)主題是“引領(lǐng)綠色生活推進(jìn)綠色發(fā)展”。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.垃圾分類處理,實(shí)現(xiàn)資源再利用

B.焚燒廢舊塑料,消除“白色污染”

C.減少二氧化碳排放,防止形成酸雨

D.使用大量農(nóng)藥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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A.t1℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量由多到少依次為:乙>丙=甲
B.將溫度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋阂遥颈?甲
C.將溫度由t2℃降到t1℃時(shí),析出甲的質(zhì)量比乙多
D.若甲中含有少量雜質(zhì)乙,可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.傾倒液體
B.嗅氣體氣味
C.讀液體體積
D.給少量液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用HO、ClNa、Fe五種元素中的一種或幾種,按要求完成下列各題。

(1)寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)符號(hào):

①兩個(gè)氫原子________

五個(gè)鐵離子________。

(2)寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:

①能使帶火星木條復(fù)燃的氣體________

②可用于除去鐵銹的酸________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,只發(fā)生物理變化的是

A.冰雪融化B.鋼鐵生銹C.紙張燃燒D.食物腐爛

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)或變化,判斷正確的是:

A.氧氣用于氣焊--物理性質(zhì)B.干冰用于人工降雨--化學(xué)性質(zhì)

C.冰川融化--物理變化D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣--化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于化合物的是(  )

A.食鹽、食醋B.不銹鋼、氬氣

C.礦泉水、無(wú)水乙醇D.銅、酒精

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同步練習(xí)冊(cè)答案