6.用有關(guān)水的知識,回答下列問題.
(1)林林用如圖甲所示的裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),a、b兩試管內(nèi)最終產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量之比為1:8;電解水的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)林林自制的簡易凈水器如圖乙所示,經(jīng)過該裝置后得到的水是混合物(選填“純凈物”或“混合物”).

分析 (1)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答;
(2)根據(jù)凈化后水的組成分析判斷.

解答 解:(1)由電解水的實(shí)驗(yàn)的裝置可知,a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體較多是氫氣,b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體較少是氧氣,兩試管內(nèi)最終產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量之比為1:8;電解水的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)經(jīng)過凈化裝置后得到的水,還含有可溶性的雜質(zhì),屬于混合物.
故答為:(1)1:8,2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(2)混合物.

點(diǎn)評 本題的難度不大,了解電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論及凈化后水的組成即可分析回答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,總結(jié)規(guī)律要嚴(yán)謹(jǐn)、全面、科學(xué).下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是( 。
A.酸性溶液中一定含有氫離子
B.質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素的原子
C.一定溫度下的濃溶液一定是飽和溶液
D.有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖分別是有關(guān)二氧化碳制取、干燥,收集和性質(zhì)檢驗(yàn)的裝置圖.請回答下列問題:

(1)四幅圖中錯誤的是C(填字母序號).
(2)請寫出裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)如果實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)用B裝置干燥二氧化碳時,利用了濃硫酸的吸收性.
(5)用D裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)時,反應(yīng)現(xiàn)象是溶液由紫色逐漸變紅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.現(xiàn)有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成.現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):①取少量粉末,加水溶解得無色溶液;②另取少量粉末,滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象.請回答:
(1)由實(shí)驗(yàn)①可確定原粉末一定沒有CuSO4,由實(shí)驗(yàn)②可確定原粉末中一定沒有Na2CO3
(2)為進(jìn)一步確定原粉末的組成,另取少量粉末按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(每步所加試劑均不同)
原粉末的成分是硫酸鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.甲、乙、丙、丁均為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì),其中甲是大理石的主要成分,乙是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請根據(jù)相關(guān)信息回答問題:
(1)寫出物質(zhì)甲的化學(xué)式:CaCO3
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.正確的操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的保證.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )
A.
聞氣體氣味
B.
檢査氣密性
C.
點(diǎn)燃酒精燈
D.
取用塊狀固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)若用高錳酸鉀加熱制取氧氣,可選用A裝置,A裝置需要改進(jìn)的地方是在試管口放一團(tuán)棉花,收集氧氣可選擇的裝置是CE(填裝置序號)
(2 )若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是B(填裝置序號),在加試劑之前要進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性,其方法是把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣.
(3)若收集一瓶氧氣,供鐵絲在氧氣中燃燒,最好選用氣體的收集裝置中的E(填裝置序號),鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體.
(4)將l0g高錳酸鉀加熱一段時間后,稱得剩余固體的質(zhì)量為9.36g.試計算:
①產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量;②剩余高錳酸鉀的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖象,如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性
B.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2S04和NaOH
C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
D.由b點(diǎn)到c點(diǎn)的pH變化,是由于在發(fā)生中和反應(yīng)而產(chǎn)生的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.A~G是初中化學(xué)常見的7種物質(zhì),且A與G含有相同的金屬元素,它們在一定條件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物已略去.
請針對以下兩種情況回答問題.
(1)若A是鐵的氧化物,且其中兩種元素的質(zhì)量比為7:3,B和C是組成元素相同的兩種氣體,F(xiàn)是一種紅色金屬,反應(yīng)②是自然界中一個重要的化學(xué)反應(yīng),則反應(yīng)②的名稱是光合作用;;G溶液中陽離子的符號Fe2+;反應(yīng)①的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)若A在農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤,E常用作調(diào)味品,A、C物質(zhì)類別相同,F(xiàn)是氣體,F(xiàn)與C常溫下可以反應(yīng),反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng);C的俗名是火堿;F和C反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.

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