7．正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證．請回答下列問題：
（1）將玻璃導(dǎo)管和橡皮塞相連時(shí)，需將玻璃導(dǎo)管先濕潤，再轉(zhuǎn)動(dòng)旋入橡皮塞．
（2）在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)欲量取40mL的稀鹽酸，他應(yīng)選擇50mL（選填“10mL”或“50mL”）量筒和膠頭滴管配合使用來吸取稀鹽酸，在量取的過程中，當(dāng)液面接近刻度線時(shí)，他的操作如圖所示，其中規(guī)范的是B（填序號）．

分析 （1）根據(jù)玻璃導(dǎo)管和橡皮塞相連的方法，進(jìn)行分析解答．
（2）從減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度去選擇量筒的量程，量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn)：一是保證測量一次，二是量程要與液體的取用量最接近．量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）將玻璃導(dǎo)管和橡皮塞相連時(shí)，需將玻璃導(dǎo)管先濕潤，然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)使之插入橡皮塞內(nèi)．
（2）選取量筒時(shí)，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒．量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn)：一是保證測量一次，二是量程要與液體的取用量最接近，某同學(xué)欲量取40mL的稀鹽酸，他應(yīng)選擇50mL量筒，量筒內(nèi)加液時(shí)，先用傾倒法加液到近刻度線，再改用膠頭滴管加液到刻度線．
在量取的過程中，當(dāng)液面接近刻度線時(shí)，他的操作如圖所示，量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平，故其中規(guī)范的是B．
故答案為：（1）濕潤；（2）50mL；膠頭滴管；B．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．一定質(zhì)量的甲烷與氧氣在一定條件下反應(yīng)，生成物CO、CO2和H2O的總質(zhì)量為72g．其中H2O的質(zhì)量為36g．則參加反應(yīng)的甲烷質(zhì)量為16g．產(chǎn)物中CO與CO2的質(zhì)量比為1：17．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．某同學(xué)使用較濃的鹽酸跟足量碳酸鈉固體反應(yīng)，并將所生成的氣體通入澄清的石灰水中．他較長的一段時(shí)間內(nèi)未發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，原因是揮發(fā)出來的HCl進(jìn)入石灰水與Ca（OH） 2作用而阻礙了CO2與Ca（OH） 2作用．
五一”假期，小兵對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究．
【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢？
【猜想與假設(shè)】a．可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；b．可能與鋅的形狀有關(guān)．
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】小兵用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)編號硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（均取20mL）鋅的形狀（均取1g）氫氣的體積（mL）（均收集3分鐘）
①20%鋅粒31.7
②20%鋅片50.9
③20%鋅粒61.7
④30%鋅片79.9
（1）寫出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（2）小兵用如圖裝置收集并測量氫氣的體積，其中量筒的作用是根據(jù)進(jìn)入量筒中水的體積，判斷生成氫氣的體積，氫氣應(yīng)從e（填e或f或g）管通入．
【收集證據(jù)】（3）要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號是①③或②④．
【得出結(jié)論】（4）結(jié)論是硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，反應(yīng)速率越快或鋅與硫酸的接觸面積越大，反應(yīng)速率越快．
（5）下表是小兵第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)．
時(shí)段（均為1分鐘）第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘第6分鐘
H2的體積3.1mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL
請描述鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化并解釋原因由慢到快然后逐漸減慢；因?yàn)殡S著反應(yīng)的進(jìn)行，反應(yīng)放出熱量，反應(yīng)速度加快，但隨著硫酸被消耗，硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，反應(yīng)速度又逐漸減慢．
（6）鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受哪些因素影響？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證溫度；取質(zhì)量相等的鋅粒分別放入兩只試管中，然后分別加入溫度不同，體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸，測量收集等體積的氫氣所需要的時(shí)間．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．用來測定空氣成分的方法很多，如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．實(shí)驗(yàn)過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記．
第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊，觀察到①．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的②．請回答下列問題：
（1）將上面的實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整：
①發(fā)出黃光、冒出白煙
②$\frac{1}{5}$．
（2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$，
你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是（寫出二點(diǎn)）
①裝置漏氣
②紅磷不足
（3）某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：裝置始終密閉，空氣沒有逸出，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確
（4）紅磷燃燒的化學(xué)表達(dá)式是磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷，屬于化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．有三瓶無色氣體，分別為氧氣、空氣和氮?dú)猓阉鼈冭b別出來，最好選用（　�。�
A．帶火星的木條B．澄清石灰水C．燃著的木條D．光亮的鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．元素周期表將已知元素科學(xué)有序地排列起來，便于我們研究它們的性質(zhì)和用途，如圖表示元素周期表的一部分，請回答下列問題：

（1）元素在周期表中的分布是有規(guī)律的，表中①②③所代表的三種元素中，屬于非金屬元素的是②；
（2）鈉元素與氯元素形成的化合物的符號是NaCl；
（3）隨著新元素的不斷發(fā)現(xiàn)，元素周期表還將逐漸完善，最近，科學(xué)家用大量高速鈣原子轟擊銪原子，形成了117號元素的原子，該元素原子核中一定含有117個(gè)質(zhì)子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．①硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體，文字表達(dá)式為硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫．
②鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體，文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵，屬于化合反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．用潤濕的pH試紙測鹽酸的pH值，會使最終測得的pH值偏大．（填不變、偏大、偏小，下同）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．在氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，有以下六步操作程序：①熄滅酒精燈，②通入氫氣，③加熱，④停止通氫氣，⑤繼續(xù)通氫氣，⑥檢驗(yàn)氫氣純度．其正確的操作順序是（　　）
A．①②③④⑤⑥B．⑥②③①⑤④C．⑥④②③⑤①D．④⑤①③⑥②

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