15.用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多,如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法.實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊,觀察到①.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的②.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將上面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整:
①發(fā)出黃光、冒出白煙
②$\frac{1}{5}$.
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,
你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是(寫出二點(diǎn))
①裝置漏氣
②紅磷不足
(3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:裝置始終密閉,空氣沒(méi)有逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確
(4)紅磷燃燒的化學(xué)表達(dá)式是磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,屬于化合反應(yīng).

分析 (1)根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象以及空氣中氧氣的含量來(lái)分析;
(2)如果操作不當(dāng),會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,甚至?xí)䦟?dǎo)致實(shí)驗(yàn)失;
(3)裝置的優(yōu)點(diǎn):裝置始終密閉,空氣沒(méi)有逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,可以據(jù)此解答該題;
(4)紅磷燃燒生成了五氧化二磷,可以據(jù)此寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式.

解答 解:(1)①紅磷在集氣瓶?jī)?nèi)燃燒,發(fā)出黃光、冒出白煙;故填:發(fā)出黃光、冒出白煙;
②紅磷燃燒耗盡了裝置內(nèi)的氧氣,可以觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入的水的體積約占集氣瓶容積的五分之一;故填:$\frac{1}{5}$;
(2)如果裝置漏氣,紅磷不足,沒(méi)有冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾,都能夠?qū)е逻M(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$;故填:裝置漏氣;紅磷不足;
(3)裝置的優(yōu)點(diǎn):裝置始終密閉,空氣沒(méi)有逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.故填:裝置始終密閉,空氣沒(méi)有逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;
(4)紅磷燃燒生成了五氧化二磷,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故填:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;化合.

點(diǎn)評(píng) 空氣是人類寶貴的自然資源,在中考中占有重要的地位,特別是空氣中氧氣含量的測(cè)定,要注意測(cè)定原理、實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵、現(xiàn)象和結(jié)論、裝置的評(píng)價(jià)和改進(jìn)等內(nèi)容的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.科學(xué)研究證明物質(zhì)由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成,下列對(duì)分子性質(zhì)判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.各為10mL 的酒精和水混合后,體積小于20mL,說(shuō)明分子很小
B.酒香不怕巷子深,說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.夏天曬衣服更易干,說(shuō)明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快
D.打滿氣的氣球可以被壓縮,說(shuō)明分子間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.組成元素完全相同的一組物質(zhì)是( 。
A.冰、干冰B.銀、水銀C.氨氣、氮?dú)?/td>D.水、過(guò)氧化氫

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3.我們身邊的下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.水銀B.醬油C.新鮮的空氣D.農(nóng)藥波爾多液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
(1)如圖1所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象產(chǎn)生大量白煙,待裝置冷卻到室溫后,打開(kāi)止水夾看到水進(jìn)入廣口瓶中大約占廣口瓶容積的五分之一,該反應(yīng)的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)甲同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,乙同學(xué) 認(rèn)為不可以,其原是:木炭燃燒后生成二氧化碳,不能在廣口瓶?jī)?nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差,水不會(huì)倒流進(jìn)入瓶?jī)?nèi).
乙同學(xué)用圖1實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其原因可能是(答出一種即可):紅磷不足.
(3)丙同學(xué)用鎂條代替紅磷來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量.結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)集氣瓶的$\frac{1}{5}$.小組內(nèi)同學(xué)幫她仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無(wú)問(wèn)題.你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是鎂條不但可以和氧氣反應(yīng),也可以和氮?dú)夥磻?yīng),所以消耗的氣體的體積要大于五分之一.
(4)小組內(nèi)同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為:用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是:要保證藥品本身是固體,能且只能和空氣中氧氣反應(yīng),且生成物不是氣體

(5)小組內(nèi)同學(xué)還對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖2改進(jìn).(已知試管容積為 45mL)實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟如下:①點(diǎn)燃酒精燈.②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾.③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖2中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③①②④(填序號(hào)).注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為1 mL刻度處才停止.
(6)由圖1實(shí)驗(yàn)還可推知反應(yīng)后剩余氣體的兩點(diǎn)性質(zhì)是
①物理性質(zhì)不溶于水
②化學(xué)性質(zhì)不能燃燒,不支持燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某學(xué)生打算用托盤天平稱量7.5g(1g以下用游碼)的蔗糖,稱量時(shí),他將藥品和砝碼位置放顛倒了,待天平平衡后,他所稱量的藥品實(shí)際質(zhì)量為( 。
A.6.5gB.7.5gC.7.5gD.6.0g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將玻璃導(dǎo)管和橡皮塞相連時(shí),需將玻璃導(dǎo)管先濕潤(rùn),再轉(zhuǎn)動(dòng)旋入橡皮塞.
(2)在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)欲量取40mL的稀鹽酸,他應(yīng)選擇50mL(選填“10mL”或“50mL”)量筒和膠頭滴管配合使用來(lái)吸取稀鹽酸,在量取的過(guò)程中,當(dāng)液面接近刻度線時(shí),他的操作如圖所示,其中規(guī)范的是B(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:
①氧氣  ②二氧化碳  ③氮?dú)?nbsp; ④二氧化硫  ⑤稀有氣體
(1)長(zhǎng)江“東方之星”沉船事故救援時(shí),潛水員鋼瓶中攜帶的是①;
(2)能造成空氣污染的是④;
(3)使久置的澄清石灰水試劑瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生一層白膜的是②.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.某同學(xué)對(duì)一未知金屬做了如下實(shí)驗(yàn):取一塊金屬,用小刀切下一塊,并將其投人水中,該金屬漂浮于水面,并與水發(fā)生劇烈反應(yīng),在水面上急速轉(zhuǎn)動(dòng),四處游動(dòng),同時(shí)發(fā)出嘶嘶的響聲,立刻熔化成一個(gè)閃亮的、銀白色的小球,并逐漸縮小,直至完全消失.請(qǐng)分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納出該金屬四種性質(zhì):
(1)硬度小,
(2)密度比水小,
(3)熔點(diǎn)低,
(4)銀白色的固體.

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