具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是
A B C D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖,則下列說(shuō)法中,不合理的是( 。
| A. | 該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) |
| B. | 甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為13:16 |
| C. | 物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2O |
| D. | 反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)二氧化碳的敘述正確的是
A.二氧化碳是由碳原子和氧原子構(gòu)成的
B.一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的
C.二氧化碳是由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成的
D.一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(4分)如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的化學(xué)儀器,相信你已經(jīng)使用過(guò)多次。請(qǐng)用字母填空。
A B C D E F G
(1)用于少量試劑相互反應(yīng)時(shí)所需容器 ;(2)過(guò)濾時(shí)需要用 ;
(3)量度液體的體積時(shí)需要用 ;(4)收集多量氣體要用 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出裝置中帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①____________ ②_____________。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(填“字母”)。收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色,原因是__________________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取O2,如果用排空氣法收集,應(yīng)選用的收集裝置是______(填“字母”)
(4)如右圖所示,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是__________________
_________________。若用排水法收集氧氣,則判斷集氣瓶已集
滿的方法是______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置,請(qǐng)回答下列 問(wèn)題:
(1)有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式為
(2)冷卻后,打開(kāi)止水夾,可觀察到的現(xiàn)象是
(3)下列說(shuō)法正確的是 (填字母)
A.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
B.不可以用木炭代替紅磷進(jìn)行相同實(shí)驗(yàn)
C.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2
(4)已知五氧化二磷溶于水且化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似,
反應(yīng)完畢后振蕩集氣瓶再滴入紫色石蕊溶液,溶液變 色。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某金屬元素R的氧化物中,R元素與氧元素的質(zhì)量比為7:3,R的相對(duì)原子質(zhì)量為56,則R的氧化物化學(xué)式為( 。
| A. | RO | B. | RO2 | C. | R2O3 | D. | R3O4 |
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