【題目】在天平的兩個托盤上各放一只燒杯,燒杯中都盛有足量的鹽酸,此時天平保持平衡.如果一邊投入少許鋅粒,另一邊投入相同質(zhì)量的鐵粉,兩者都完全溶解后,天平指針將

A.偏向放鋅粒的燒杯一邊 B.不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C.偏向放鐵粉的燒杯一邊 D.無法判斷

【答案】A

【解析】由于投入等質(zhì)量的鋅和鐵,所以關(guān)鍵看誰產(chǎn)生氫氣多,哪一邊就輕,由于鐵產(chǎn)生的氫氣比鋅多,所以最后偏向于鋅.

故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)區(qū)分下列物質(zhì)

物質(zhì)

利用的性質(zhì)

現(xiàn)象及結(jié)論

鎂條和銅絲

例:物理性質(zhì)中的顏色

銀白色為鎂條,紫紅色為銅

蒸餾水和酒精

性質(zhì)中的

廚房中的食鹽和白糖

性質(zhì)中的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生產(chǎn)下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是

A.塑料玩具 B.木制桌椅 C.玻璃酒杯 D.黃金戒指

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對二甲苯(化學(xué)式為C8H10常溫下為無色透明、氣味芳香、可燃、低毒的液體,毒性略高于乙醇。常用于生產(chǎn)塑料、聚酯纖維和薄膜。關(guān)于對二甲苯的說法正確的是

A.不屬于有機(jī)物

B.212 g對二甲苯中含氫元素的質(zhì)量為20 g

C.碳、兩種元素的質(zhì)量比為8∶10

D.對二甲苯中含有8個碳原子、10個氫原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】老師和小華、小紅、小明三位同學(xué)共同完成了以下兩個實驗探究.

【探究一】酸和堿反應(yīng)的探究:

(1)小華、小紅、小明三位同學(xué)依據(jù)如圖設(shè)計一個酸和堿反應(yīng)的探究實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

①向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,并滴入幾滴酚酞溶液;

②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不斷攪拌溶液.

①溶液顏色

②不斷攪拌溶液至溶液顏色恰好變成 色為止.

酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng).

(2)小華同學(xué)選取無色酚酞溶液、紫色石蕊溶液設(shè)計實驗,分別探究上述酸、堿反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量,請你根據(jù)下表判斷正確的實驗方案及分析方案錯誤的原因:

實驗方案

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一

取樣,滴入幾滴無色酚酞溶液

酚酞溶液不變色

酸、堿恰好反應(yīng)

方案二

取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液

溶液變紅

硫酸過量

①設(shè)計的兩個方案中,方案 是正確.

②請分析另外一個方案錯誤的原因

【反思拓展】已知酚酞試液在不同pH時的變色情況如下表.

pH

<8.2

8.2~10.0

>10.0

顏色

無色

紅色

無色

小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn):向某氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液后,溶液顯無色;逐滴滴加稀硫酸,溶液先變紅,后褪至無色.你認(rèn)為該氫氧化鈉溶液滴加酚酞試液顯無色的原因可能是

【探究二】對CO2與NaOH溶液反應(yīng)的探究:

小華同學(xué)設(shè)計了兩個實驗進(jìn)行驗證,請你幫他完成下列實驗報告.

實驗

操作

實驗

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

小氣球變 (填“大”或“小”).

【反思交流】老師指出實驗①由于小華同學(xué)選用的儀器不當(dāng),導(dǎo)致未能觀察到明顯現(xiàn)象,小紅將小華同學(xué)的廣口瓶替換成 ,看到 現(xiàn)象,證明CO2可以與NaOH溶液反應(yīng).小明同學(xué)認(rèn)為小紅同學(xué)的改進(jìn)實驗仍然存在缺陷,應(yīng)增加一個對比實驗,證明CO2確實可以與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng),該對比實驗所用的試劑是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某不法企業(yè)用皮革廢料熬制成工業(yè)明膠,再制成藥用膠囊流向市場。皮革廢料中重金屬鉻超標(biāo),危害人體健康。鉻(Cr)原子的核電荷數(shù)為24,相對原子質(zhì)量為52,鉻原子的核外電子數(shù)為

A.24 B.28 C.52 D.76

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求填空?/span>

(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符合填空:

①兩個鈣離子 ;②5個氨氣分子 ;

③氮原子結(jié)構(gòu)示意圖 ;④碳酸鈉中碳顯+4價 ;

(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:

①天然氣的主要成分是 ;②鈉、氧原子個數(shù)1:1稱為過氧化鈉的物質(zhì) ;

③能導(dǎo)致煤氣中毒的氣體 ;④分子由60個原子構(gòu)成有廣泛應(yīng)用的單質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在硝酸銅、硝酸銀、硝酸鎂的混合溶液中加入過量的鋅粉,充分反應(yīng)后再過濾,濾紙上得到的物質(zhì)是

A.鋅、銅、銀、鎂 B.銀、銅、鋅 C.銅、銀 D.鎂、鋅、銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.

(1)下列各種“水”中,屬于純凈物的是 (填字母);

A.桶裝純凈水 B.瓶裝礦泉水

C.部分結(jié)冰的蒸餾水 D.經(jīng)過凈化處理的自來水

(2)在自來水的凈化過程中,常加入絮凝劑(如明礬)來凈水,其作用是 ;

(3)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個如圖1所示的簡易凈水器,其中活性炭的主要作用是 ;

(4)自來水用氯氣消毒過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖2所示:

寫出上述圖示中表示氧化物的化學(xué)式 ;D中氯元素的化合價為 價.

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