5.某集氣瓶里盛有N2和O2的混合氣體(體積比為4:1).小貝同學要用燃燒法除去O2而得到較純凈的N2時,你認為她采用的試劑最好是(  )
A.鐵絲B.紅磷C.木炭D.蠟燭

分析 要把氮氣中的氧氣消耗掉,需要加入的物質(zhì)一般燃燒后的生成物是固體,因為固體不需要占很大的空間.如果生成物是氣體,幾乎占了氧氣的體積,得不到應(yīng)有的結(jié)論.

解答 解:
A、細鐵絲要在純氧中燃燒才會除去氧氣,故錯誤;
B、紅磷燃燒消耗氧氣生成五氧化二磷,五氧化二磷是固體,故正確;
C、木炭燃燒雖然會除去氧氣但同時又引進新的雜質(zhì)二氧化碳氣體,故錯誤;
D、蠟燭雖然燃燒會除去氧氣,但同時又生成二氧化碳氣體,引進新的雜質(zhì),故錯誤.
故選B.

點評 除雜質(zhì)時一定不能引進新的雜質(zhì).掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)及在空氣中燃燒的產(chǎn)物的狀態(tài),是解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.中國政府已將低碳經(jīng)濟上升到戰(zhàn)略層面,確立了低碳經(jīng)濟發(fā)展目標.低碳經(jīng)濟是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式.
(1)二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的一種氣體.請你寫出蠟燭(主要成分C22H46)充分燃燒的化學式表達式:2C22H46+67O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$44CO2+46H2O.
(2)科學家正在研究將二氧化碳加氫轉(zhuǎn)化成一氧化碳(CO)、甲烷(CH4)、甲醇(CH3OH)、甲酸(CH3COOH)等化工原料,這些化工原料中都含有碳元素.
(3)下列做法不符合“低碳經(jīng)濟”理念的是(填序號)②;
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);②大力發(fā)展火力發(fā)電;
③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;④優(yōu)化建筑設(shè)計,增強室內(nèi)自然采光,減少照明用電.
(4)請你另舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法隨手關(guān)燈,步行替代乘車等.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)如圖所示填空:

(1)請寫出各儀器的名稱:
A燃燒匙;B集氣瓶;C漏斗;D試管夾;E燒杯.
(2)可用于夾持試管的儀器是D;(填序號,下同)
(3)可在酒精燈上直接加熱的是A;
(4)可用于收集和貯存少量氣體的是B;
(5)可用于配制溶液和用于較大量物質(zhì)間反應(yīng)的儀器是E;
(6)制作過濾器必須用到的是C.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.二氧化碳是生活中常見的物質(zhì),可用化學式CO2表示.下列對于CO2的認識正確的是(  )
A.二氧化碳由碳原子和氧原子構(gòu)成
B.二氧化碳由碳元素和氧元素組成
C.二氧化碳中含有氧分子
D.二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.寫出下列符號的含義H氫元素、1個氫原子;2H2O2個水分子;nCun個銅原子;2K+2好鉀離子.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題

(1)寫出儀器A.b的名稱.A是試管;b是長頸漏斗.
(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,其中二氧化錳起催化作用,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷.制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A(填裝置編號,下同),收集裝置應(yīng)選D或E;
(4)通過查閱資料得知,硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣的大,且能溶于水形成氫硫酸.實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下,通過發(fā)生反應(yīng)制得硫化氫(H2S)氣體.制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用B(填上圖編號),若裝置收集硫化氫氣體,收集裝置應(yīng)選C.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.雨水資源化是一種發(fā)展趨勢,29屆北京奧運會所使用的場館都建立了雨水利用系統(tǒng),大大提高了雨水的利用率.
(1)收集的雨水常帶有樹葉、塑料袋等不溶雜物,處理雨水時應(yīng)進行沉降、過濾
(2)雨水在降落過程中常受NO2、SO2的污染形成酸雨,NO2中N的化合價是+4:空氣中SO2的主要來源是化石燃料的燃燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.小柯的爸爸買回一袋磷鉀肥,其包裝袋上的部分內(nèi)容如圖所示.為確定該磷鉀肥純度(即KH2PO4的質(zhì)量分數(shù))是否符合包裝袋上的說明,小柯進行下列實驗:稱取34克樣品,加入適量水溶解后,與足量的Ba(OH)2溶液充分反應(yīng).過濾、洗滌、烘干沉淀,測得其質(zhì)量為60.1克(磷鉀肥中的雜質(zhì)不與Ba(OH)2溶液反應(yīng))
注:小柯從資料中查得KH2PO4是一種鹽,能與Ba(OH)2 溶液反應(yīng),反應(yīng)方程式為:
2KH2PO4+3Ba(OH)2═Ba3(PO42↓+2KOH+4H2O
問:(1)磷酸二氫鉀的相對分子質(zhì)量為136
(2)該磷鉀肥純度是否符合包裝袋上的說明?(通過計算確定)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.如圖是A,B,C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.回答下列問題:
(1)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是A=B>C.(用“>”“<”或“=”表示)
(2)將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液的方法是降溫(或加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑);(寫一種)
(3)A中含有少量B,分離得到較純的A的方法是降溫結(jié)晶(選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)
(4)t3℃時,將60gA物質(zhì)加入到100g水中充分溶解后所得溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是37.5%.
(5)將t1℃時A和C的飽和溶液同時升高一定溫度后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是A>C.(用“>”“<”或“=”表示)
(6)將t3℃時A,B,C的飽和溶液降溫至t1℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是B>A>C.(用“>”“<”或“=”表示)
(7)t1℃時A,B,C的飽和溶液升溫至t3℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大的是B.

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