3.根據(jù)如圖所示的實驗回答問題:

(1)給氯酸鉀和二氧化錳的混合物充分加熱制得所需的氧氣后,為了分離、回收反應后固體中的二氧化錳和氯化鉀,應將反應后的混合物依次經(jīng)過操作(甲圖中的):A、C,再將得到的黑色固體用蒸餾水沖洗、曬干可得到二氧化錳,然后將得到的液體進行操作:B可得到氯化鉀固體.
圖甲中某圖操作有一處錯誤,指出該圖操作的具體錯誤:沒有用玻璃棒攪拌;圖甲-C中玻璃棒的作用是引流.
(2)實驗室可用圖乙制取H2、O2、CO2中的哪兩種氣體?O2、CO2.怎樣通過實驗證明此氣體是這兩種氣體中的哪一種氣體?用帶火星的木條放在集氣瓶內(nèi),如果復燃,則證明是氧氣.
如果該氣體是光合作用的產(chǎn)物,寫出用此圖發(fā)生裝置制該氣體的化學方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)對于圖丙:罩上燒杯的作用是防止生成的五氧化二磷污染空氣;對照①和③能夠得到可燃物燃燒需要的條件之一是氧氣.

分析 (1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳做催化劑,反應后的固體混合物為氯化鉀和二氧化錳的混合物,氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,據(jù)此進行分析解答.
(2)根據(jù)實驗室制取H2、O2、CO2的反應原理及氣體的收集方法解答;
(3)根據(jù)燃燒的條件分析解答.

解答 解:(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳做催化劑,反應后的固體混合物為氯化鉀和二氧化錳的混合物,氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離二氧化錳;對濾液進行蒸發(fā)結晶可得到氯化鉀固體.
蒸發(fā)操作時,為使液體均勻受熱,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺,應用玻璃棒攪拌;過濾中用玻璃棒是引導液體的流向,防止外流,起著引流的作用.
(2)實驗室制取H2、O2、CO2的反應原理都是固體和液體在常溫下反應,屬于固液常溫型,氫氣的密度比空氣的小,用向下排空氣法收集;氧氣、二氧化碳的密度比空氣的大,用向上排空氣法收集;實驗室可用圖乙能制取O2、CO2;用帶火星的木條放在集氣瓶內(nèi),如果復燃,則證明是氧氣,如果該氣體是光合作用的產(chǎn)物,說明是氧氣,實驗室用二氧化錳和過氧化氫制取氧氣,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)磷燃燒生成五氧化二磷,易污染空氣,對于圖丙:罩上燒杯的作用是防止生成的五氧化二磷污染空氣;對照①和③能夠得到可燃物燃燒需要的條件之一是需要氧氣.
故答案為:
(1)A;C;B;沒有用玻璃棒攪拌;引流;
(2)O2、CO2;用帶火星的木條放在集氣瓶內(nèi),如果復燃,則證明是氧氣;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)防止生成的五氧化二磷污染空氣;氧氣

點評 過濾過程中要做到“一貼、二低、三靠”,一貼即濾紙緊貼漏斗邊緣,二低即濾紙低于漏斗邊緣、濾液低于濾紙邊緣,三靠即燒杯緊靠玻璃棒、玻璃棒緊靠三層濾紙、漏斗下端口緊靠燒杯內(nèi)壁.蒸發(fā)操作中要注意當有較多固體出現(xiàn)時就要停止加熱,剩下的液體余溫可以蒸發(fā)干

練習冊系列答案
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4.有一混合氣體的成分中可能含有水蒸氣、一氧化碳、二氧化碳,甲同學利用如圖所示實驗裝置探究該混合氣體的成分.請根據(jù)要求回答下列問題:

(1)A、B、C、D四種試劑依次是b、c、a、c(請從a-氫氧化鈉溶液;b-無水硫酸銅;c-澄清石灰水中選擇,填代號.提示:無水CuSO4遇水會變?yōu)樗{色)
(2)證明混合氣體中有水蒸氣的現(xiàn)象是試劑A(無水硫酸銅)變藍;證明混合氣體中有二氧化碳的現(xiàn)象是裝置B中(清石灰水)出現(xiàn)渾濁;證明混合氣體中有一氧化碳的現(xiàn)象是D中固體變紅、E中(清石灰水)出現(xiàn)渾濁.
(3)若混合氣體中含有CO,在F處尚缺少的實驗儀器或用品的名稱是酒精燈或氣球等.目的是處理尾氣.
(4)如果將上述裝置中的A、B交換,則不能檢驗混合氣體中是否含有水蒸氣.

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5.趣味實驗:預先在癟的鋁箔氣球里放了少量酒精,當該氣球接觸熱水時,酒精受熱迅速汽化(填物態(tài)變化)而使體積膨脹,就把氣球給撐起來了.而當氣球離開熱水后,酒精蒸氣遇冷又會很快液化(填物態(tài)變化)而使體積縮小,氣球自然就癟了.
專家提醒:酒精要遠離火源,原因是C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O(用化學方程式表示).

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(1)在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生中和反應的是②(填反應順序號).海水中本身就含有氯化鎂,則①、②兩步的作用是將氯化鎂富集起來.
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①寫出一條P點表示的意義t2℃時,NH4Cl和NaCl的溶解度相等.
②若把t1℃時NH4Cl和NaCl的飽和溶液,均升溫到t3℃,
則t3℃時NH4Cl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于NaCl溶液
的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(填“大于”、“小于”、“等于”之一).
③t1℃時,一小試管內(nèi)盛有NH4Cl的飽和溶液,試管底部還存有少許NH4Cl固體,將小試管放入盛有水的燒杯中,現(xiàn)將多量的NaOH固體加入燒杯內(nèi)的水中,小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解,原因是氫氧化鈉溶于水放出熱量,溫度升高,NH4Cl的溶解度增大,變?yōu)椴伙柡腿芤,所以又能溶解氯化銨了.

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A.開始時左邊溶液呈紅色,右邊溶液呈藍色
B.最終溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉
C.充分反應后U形管中溶液一定呈紅色
D.充分反應后U形管中溶液一定呈紫色

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8.下列實驗操作不正確的是( 。
A.B.C.D.

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A.
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B.
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C.
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D.
 收集CO2氣體

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