【題目】(9分)科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程,請(qǐng)你一起參與下列有關(guān)過(guò)氧化氫溶液制備氧氣的探究實(shí)驗(yàn)。

(1)問(wèn)題1 過(guò)氧化氫溶液分解速率與催化劑種類有關(guān)嗎?

在常溫下,在相同質(zhì)量、相同濃度的過(guò)氧化氫溶液中,分別加入1g二氧化錳和x g氧化銅,測(cè)量各生成一瓶(相同體積)氧氣所需的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

反應(yīng)物

5%過(guò)氧化氫溶液

5%過(guò)氧化氫溶液

催化劑

1 g 二氧化錳

x g 氧化銅

時(shí)

46 s

84 s

上述實(shí)驗(yàn)中可用排水法收集氧氣,理由是 。實(shí)驗(yàn)Ⅰ反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ,若實(shí)驗(yàn)時(shí)忘了加入二氧化錳固體,結(jié)果是 。實(shí)驗(yàn)Ⅱ中x的值應(yīng)為 。本實(shí)驗(yàn)中,與發(fā)生裝置連接用來(lái)測(cè)量O2體積的裝置可以用下圖中的 (填編號(hào))。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論1: 。

(2)問(wèn)題2 過(guò)氧化氫溶液分解速率與反應(yīng)物濃度有關(guān)嗎?

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

50.0g

1%

0.1g

9mL

50.0g

2%

0.1g

16mL

50.0g

4%

0.1g

31mL

實(shí)驗(yàn)結(jié)論2:在相同條件下,

上述實(shí)驗(yàn)中除了量筒外還需用到的測(cè)量?jī)x器有 (寫(xiě)出其中一種)。

(3)影響過(guò)氧化氫溶液分解速率可能還與溫度有關(guān),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證: 。

【答案】(1)氧氣不易溶于水 過(guò)氧化氫水+氧氣; 產(chǎn)生氧氣的速率變慢1g。

c實(shí)驗(yàn)結(jié)論1:過(guò)氧化氫溶液分解速率與催化劑種類有關(guān);或不同的催化劑,催化效果不同。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論2:在相同條件下, 反應(yīng)物濃度越大,過(guò)氧化氫溶液分解越快秒表、天平

(3)各取等量5%的過(guò)氧化氫溶液于試管內(nèi),塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞,其中一支試管浸入熱水中,比較兩者產(chǎn)生氣泡的速率。

【解析】

試題分析:(1)能用排水法收集氧氣說(shuō)明氧氣不易溶于水;文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫水+氧氣;實(shí)驗(yàn)時(shí)忘了加入二氧化錳固體,結(jié)果是產(chǎn)生氧氣的速率變慢 ;實(shí)驗(yàn)Ⅱ中x的值應(yīng)為1g,因?yàn)轵?yàn)證催化劑的催化效果,只有催化劑的種類不同,其它完全相同的控制變量法,才能得出正確的結(jié)論;本實(shí)驗(yàn)中,與發(fā)生裝置連接用來(lái)測(cè)量O2體積的裝置可以用下圖中的c,保證氣體進(jìn)入,氣壓增大,把水排出測(cè)量氣體的體積;得出的結(jié)論為過(guò)氧化氫溶液分解速率與催化劑種類有關(guān);或不同的催化劑,催化效果不同;(2)有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄可知,實(shí)驗(yàn)結(jié)論2:在相同條件下,反應(yīng)物濃度越大,過(guò)氧化氫溶液分解越快 ;實(shí)驗(yàn)中除了量筒外還需用到的測(cè)量?jī)x器有稱量物質(zhì)質(zhì)量的天平和測(cè)定時(shí)間的秒表;(3)影響過(guò)氧化氫溶液分解速率可能還與溫度有關(guān),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案為:各取等量5%的過(guò)氧化氫溶液于試管內(nèi),塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞,其中一支試管浸入熱水中,比較兩者產(chǎn)生氣泡的速率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A.鋁絲浸入硫酸銅溶液中,有紅色物質(zhì)析出

B.無(wú)色酚酞試液能使氫氧化鈉溶液變紅色

C.硫酸銨和熟石灰在研缽中研磨,聞到有刺激性氣味氣體

D.硫粉在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,有刺激性氣味氣體生成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(14分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)如圖所示,標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱:① _________ ,② _________

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時(shí),反應(yīng)的文字表達(dá)式為:

___ __,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是 (填裝置序號(hào)),二氧化錳在該化學(xué)反應(yīng)中的作用是 。

(3)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳可選用的裝置是 (填裝置序號(hào));檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是: 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活處處有化學(xué),在實(shí)際生活中,下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是

A、用石墨作鉛筆芯 B、金剛石裁玻璃

C、氮?dú)獗Wo(hù)食品 D、干冰進(jìn)行人工降雨

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)化學(xué)和我們的日常生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題:

(1)打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),為什么汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)?

(2)工業(yè)用稀鹽酸除鐵銹的原理(用化學(xué)方程式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空

(1)2個(gè)氫原子 ;(2)亞鐵離子 ;(3)氬氣 ;

(4)硝酸銅 ;(5)地殼里含量最高的金屬元素是 ;

(6)氨氣(NH3)可在不同條件下與氧氣(O2)反應(yīng)生成不同的產(chǎn)物,且放出大量的熱。若從環(huán)保角度考慮,氨氣與氧氣反應(yīng)生成理想的產(chǎn)物是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的分析正確的是

A、氣密性檢查:先用手握緊試管,再把導(dǎo)管放入水中,觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出,移開(kāi)手后一段時(shí)間,導(dǎo)管中形成一段水柱,說(shuō)明裝置不漏氣

B、試管口略向下傾斜:防止試管壁上的水流入試管底部,導(dǎo)致試管炸裂

C、加熱:直接用酒精燈的火焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在位置加熱

D、停止加熱:先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱: , 。

(2)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口的棉花團(tuán)的作用是 ,寫(xiě)出反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式

(3)當(dāng)用B裝置制取氧氣時(shí),反應(yīng)文字表達(dá)式為_________________。儀器的作用是 。

(4)在實(shí)驗(yàn)室取并收集二氧化碳可選用 裝置(填字母編號(hào)),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的文字表達(dá)式 。

(5)氫氣是最輕的氣體,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣。根據(jù)以上信息,實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置可以選上圖中的_________裝置,收集氫氣可以用上圖的________裝置。

6)右圖所示裝置也可以用來(lái)收集氣體。如果用該裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)該從_________導(dǎo)管通入。如果用排水法收集氧氣,應(yīng)該先在該裝置中裝滿水,然后將氧氣從____________導(dǎo)管通入。

(7)下圖裝置用于制取二氧化碳并測(cè)量二氧化碳的體積。實(shí)驗(yàn)中二氧化碳的體積可以通過(guò)_________(填儀器名)中液體的體積來(lái)表示。裝置中植物油的作用是_______________。集氣裝滿水,液面上的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)_____________(填“有”或“無(wú)”影響。不考慮氣壓和溫度的影響,用此套裝置的測(cè)量結(jié)果仍然偏大,其原因是________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是

A.蘋(píng)果腐爛 B.濕衣晾干 C.石蠟熔化 D.辣椒剁碎

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案