(2011?南平)下列圖示是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,其中正確的是( 。
分析:A、根據(jù)酒精燈使用的注意事項(xiàng)(兩查、兩禁、一不可)進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)過濾操作時的注意事項(xiàng)(一貼、二低、三靠)進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、使用酒精燈時要注意兩查、兩禁、一不可,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤.
B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,操作錯誤.
C、量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確.
D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,故選項(xiàng)錯誤.
故選C.
點(diǎn)評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?南平)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.回答:
(1)40℃時,甲物質(zhì)的溶解度是
50
50
g;
(2)要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡先芤,可采取的方法?div id="osamcaq" class="quizPutTag">增加溶質(zhì)
增加溶質(zhì)
(只填一種);
(3)在20℃時,甲物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
等于
等于
乙物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)40℃時,把30g的乙加入100g水中,充分溶解,得到該溫度下乙的溶液是
不飽和
不飽和
(選填“飽和”或“不飽和”)溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?南平)食品安全,關(guān)乎民生.食品脫氧劑(以活性鐵粉為主的物質(zhì)組成)能通過化學(xué)反應(yīng)除去密閉包裝袋中的氧氣,使食品處于無氧狀態(tài),有效控制細(xì)菌、霉菌的生長,以保持食品的色、香、味.
張山等同學(xué)用“嫦娥”牌月餅的脫氧劑進(jìn)行空氣中氧氣含量和性質(zhì)的探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
下表是張山同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)所需的時間/min 0 5 10 30 35 45
量筒中液面的刻度/ml 50 35 27.5 20 20 20
回答:
(1)脫氧劑發(fā)生的某一化學(xué)反應(yīng)生成了氫氧化亞鐵(鐵為+2價),請你填寫該化學(xué)方程式中生成物的化學(xué)式:2Fe+O2+2H2O=2
Fe(OH)2
Fe(OH)2
;
(2)探究實(shí)驗(yàn)過程中能觀察到量筒中的液面不斷下降,水中吸入到150ml的廣口瓶中,原因是
A
A
(填序號)
A.瓶中氧氣與鐵反應(yīng),壓強(qiáng)減小  B.水被蒸發(fā)到空氣中
(3)分析表中數(shù)據(jù)得知,至少經(jīng)過
30
30
分鐘后,量筒中的液面不再下降;
(4)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行推算,集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是
C
C
(填序號);
A.10  B.15  C.20
(5)小虎同學(xué)的實(shí)驗(yàn)用時45分鐘,結(jié)果發(fā)現(xiàn)集氣瓶中收集到的水約為張山同學(xué)的三分之一,請你幫小虎同學(xué)找出造成實(shí)驗(yàn)失誤的可能原因之一:
裝置會漏氣(或脫氧劑量不足脫氧劑失效)等合理答案
裝置會漏氣(或脫氧劑量不足脫氧劑失效)等合理答案

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