【題目】實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)和組裝是一個(gè)改進(jìn)的過程,觀察下列裝置回答相關(guān)問題.
(1)如果實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2混合加熱制O2 , 可選用上述(填編號(hào))作為發(fā)生裝置.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)根據(jù)B 裝置的適用條件改進(jìn)后得到C裝置.B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 此時(shí)發(fā)生裝置選用B(或C)而不選用A的理由是 . 下列實(shí)驗(yàn)室氣體的制取可選用上圖中C、E作為制氣裝置的是(填編號(hào)): ①用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣 ②用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
③用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體在加熱的情況下制CH4
(3)F 裝置從a、b中某一個(gè)接口進(jìn)氣,可以代替D、E 裝置收集氣體, 并且可以減少氣體向空氣中的逸出.為了檢驗(yàn)F裝置的氣密性,某同學(xué)對(duì)F裝置進(jìn)行了如圖2所示的處理.檢查氣密性的方法是:先將b端導(dǎo)管口放入水中,然后 , 再用 , 觀察b端水中管口是否有氣泡冒出.現(xiàn)用A、F裝置來制取并收集氧氣,連接A裝置的應(yīng)是(選填“a”或“b”).

【答案】
(1)A;2KClO3 2KCl+3O2
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;大理石或石灰石是塊狀固體,稀鹽酸是液體;反應(yīng)條件是常溫;②
(3)用止氣夾夾住a處的膠皮管;手捧著集氣瓶的外壁;a
【解析】解:(1)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;所以答案是:A;2KClO3 2KCl+3O2↑;(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2 , 是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;所以答案是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;大理石或石灰石是塊狀固體,稀鹽酸是液體;反應(yīng)條件是常溫;②;(3)檢查F裝置氣密性的方法是:先將b端導(dǎo)管口放入水中,然后用止氣夾夾住a處的膠皮管,再用手捧著集氣瓶的外壁觀察b端水中管口是否有氣泡冒出.現(xiàn)用A、F裝置來制取并收集氧氣,連接A裝置的應(yīng)是長(zhǎng)管,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯;所以答案是:用止氣夾夾住a處的膠皮管;手捧著集氣瓶的外壁;a;
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí),掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)在化學(xué)反應(yīng)中,鈉元素的原子容易失去電子變成(填“陰”或“陽”)離子;
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的數(shù)關(guān)系密切;
(3)從原子結(jié)構(gòu)方面看:同一周期的元素具有相同的數(shù);
(4)在此周期中,各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的變化規(guī)律是:依次遞增.
(5)氯離子(Cl)的結(jié)構(gòu)示意圖為:

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反應(yīng)前

反應(yīng)后

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

石灰石樣品的質(zhì)量

燒杯和其中混合物的質(zhì)量

160g

12g

167.6g


(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為g.
(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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D.①②③

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(2)圖中方框所示變化過程為 , 從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度看,該變化過程屬于(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(3)從能量轉(zhuǎn)化的角度看,上述過程中能量轉(zhuǎn)化的方式是
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