9．在一密閉容器中，有甲，乙，丙，丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g42585
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測27019
A．分解反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．氧化反應(yīng)D．不能確定

分析 在化學(xué)反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，質(zhì)量減少的是反應(yīng)物．

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)后甲的質(zhì)量是（4g+2g+58g+5g）-（27g+19g）=23g．
反應(yīng)后甲的質(zhì)量增加了，甲物質(zhì)是生成物，
反應(yīng)后乙物質(zhì)增加了，是生成物；
反應(yīng)后丙物質(zhì)減少了，是反應(yīng)物；
丁物質(zhì)增加了，是生成物；
由分析可知，丙→甲+乙+丁，屬于分解反應(yīng)．
故選A

點評 在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某實驗小組進行“配制質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液”的實驗：

（1）小婧按上圖1的操作稱取氯化鈉，她稱取的氯化鈉實際質(zhì)量為12g．
（2）小民所取蒸餾水的體積如圖2所示，則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為（水的密度約為1g/cm3）18%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

20．化學(xué)實驗老師整理藥品時，拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末，他讓小劉和小趙對這瓶氫氧化鈣的組成進行實驗探究．
（1）提出問題：這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣而變質(zhì)？
（2）進行猜想：
A、氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}；B、氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；C、氫氧化鈣沒有變質(zhì)．
（3）設(shè)計實驗方案進行實驗：下表是對猜想A進行實驗探究的過程示例：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取樣，加適量水，攪拌，過濾
①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸
①濾液不變色
②有氣泡產(chǎn)生
氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}
請你選擇B猜想?yún)⑴c探究，完成下表．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取樣，加適量水，攪拌，過濾
①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸
①酚酞試液變紅色
②產(chǎn)生氣泡
（4）、原理與用途：
①氫氧化鈣俗稱熟石灰或消石灰農(nóng)業(yè)上一般采用氫氧化鈣改良酸性土壤
②氫氧化鈣變質(zhì)是由于與空氣中的二氧化碳  發(fā)生反應(yīng)的緣故，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，因此氫氧化鈉鈣應(yīng)密封 保存．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)溶液的說法正確的是（　�。�
A．降低飽和溶液的溫度，一定有晶體析出
B．長期放置后不會分層的液體不一定是溶液
C．硝酸鉀飽和溶液一定比其不飽和溶液質(zhì)量分數(shù)大
D．配制好6%的NaCl溶液，裝瓶時不小心撒漏一部分，瓶中NaCl溶液濃度小于6%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)能在碰撞后10s內(nèi)迅速反應(yīng)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（　　）
A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．用化學(xué)符號填空．
（1）2個氮原子2N；        （2）鐵離子Fe3+；
（3）地殼中最多的元素O；   （4）氧化鎂中鎂元素顯+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O；
（5）空氣中含量最高的氣體N2；
（6）地殼中含量最多的金屬與含量最多的非金屬形成化合物的化學(xué)式Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．請結(jié)合小明同學(xué)對堿的四點化學(xué)性質(zhì)的歸納圖完成下列問題．（箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì)）
①堿溶液能使無色酚酞溶液變紅．
②澄清的石灰水長期暴露在空氣中會變質(zhì)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，所以澄清的石灰水必須密封保存（或要使用澄清的石灰水時必須用新制）．
③請幫小明補充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)是酸（填“酸”或“堿”或“鹽”）．
④堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因為堿溶液中都含有OH-（填化學(xué)符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）在加熱的條件下，銅與氧氣反應(yīng)2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
（2）氫氧化鈉（NaOH）溶液和硫酸銅（CuSO4）溶液反應(yīng)，生成氫氧化銅[Cu（OH）2]沉淀和硫酸鈉（Na2SO4）．2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；
（3）氣體打火機用裝的是液體丁烷（C4H10），丁烷在空氣中燃燒后生成二氧化碳和水，2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．稀土元素銪（Eu）是激光及原子能應(yīng)用的重要材料．銪的氧化物的化學(xué)式是Eu2O3，其中Eu元素的化合價是（　　）
A．+1B．+2C．+3D．+4

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