【題目】綠色化學(xué)試劑碳酸二甲脂是良好的溶劑和燃油添加劑，其化學(xué)式為C3H6O3。

（1）碳酸二甲脂的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。

（2）碳酸二甲脂共有_____種元素組成

（3）碳酸二甲酯分子中，碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為_____。

（4）碳酸二甲脂中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。

（5）90g碳酸二甲脂中含氧的質(zhì)量為_____克

【答案】90 3 1：2：1 40% 48

【解析】

解：（1）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，可得碳酸二甲酯的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×3+1×6+16×3＝90；

（2）碳酸二甲酯由碳、氫、氧三種元素組成；

（3）1個(gè)碳酸二甲酯分子是由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的，則碳酸二甲酯分子中，碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為3：6：3＝1：2：1。

（4）碳酸二甲脂中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%＝40%。

（5）90g碳酸二甲脂中含氧的質(zhì)量為90g××100%＝48g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】維生素D3能促進(jìn)腸道鈣吸收，防止佝僂病。如圖是已破損的維生素D3說(shuō)明書的部分信息。己知維生素D3由碳、氫、氧三種元素組成。維生素D3的化學(xué)式為CxH44O,請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

（1）氫、氧元素的質(zhì)量比為______________________；

（2）氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______ (最后結(jié)果保留到 0.1%)

（3）該品牌維生素D3的化學(xué)式為______________________；

（4）100g某金槍魚罐頭含有維生素D3的質(zhì)量為150IU。若食用該金槍魚罐頭完全代替維生素D3補(bǔ)充劑，則每天需要食用_____________________克?(注：寫出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)。IU為一種單位)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅對(duì)暗紫色消毒粉末A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（友情提醒：1.圖中字母物質(zhì)的代號(hào)，不是元素符號(hào)；）

（1）請(qǐng)你根據(jù)上述信息，回答：

A的名稱 ________F的名稱________C的作用________B的化學(xué)符號(hào)______，寫出一種屬于混合物的物質(zhì)代號(hào)________________。

（2）寫出反應(yīng)①③的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式①____③____

（3）實(shí)驗(yàn)室在用A制取無(wú)色氣體B的實(shí)驗(yàn)中，大致可分為以下幾個(gè)步驟: a將藥品裝入試管, 用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺(tái)上; b檢查裝置的氣密性; c 點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氣體; e 熄滅酒精燈; f 將導(dǎo)氣管從水中取出. 正確的操作順序是___________。

A bacdfe B bacdef C bdacfe

如果最后兩步顛倒，可能產(chǎn)生的后果是_____________。

（4））在做反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________，進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，要預(yù)先在集氣瓶中放____，目的是__________。若實(shí)驗(yàn)時(shí)并未出現(xiàn)燃燒的現(xiàn)象，可能的原因是________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。

小明在實(shí)驗(yàn)室中完成二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)：在試管中加入2mL蒸餾水，滴入2滴石蕊試液，然后通入二氧化碳?xì)怏w，溶液變紅。那么是什么物質(zhì)使得石蕊試液變色呢?

小明提出猜想：①水能使石蕊試液變色；②二氧化碳?xì)怏w能使石蕊試液變色

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：取用石蕊試液染成的紫色的干燥紫花分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)方案

現(xiàn)象

結(jié)論

（1）

往紫花上噴水

______________

猜想①不正確

（2）

把紫花直接放入二氧化碳?xì)怏w中

紫花不變色

_________________

從上面的實(shí)驗(yàn)可知小明的猜想都不正確，那么你的猜想是________________。

實(shí)驗(yàn)方案

現(xiàn)象

結(jié)論及原因

紫花噴水后放入二氧化碳?xì)怏w中

_________________

你的猜想正確

通過(guò)探究可知往石蕊試液中通入二氧化碳?xì)怏w，使石蕊試液變色的物質(zhì)是___________________。 (填化學(xué)式)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A瓶盛有澄清的石灰水，B瓶盛有紫色石蕊試液，C杯有高低不同的燃著的蠟燭�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）A處能出現(xiàn)的現(xiàn)象：______________，B處能出現(xiàn)的現(xiàn)象：_______________。C處能出現(xiàn)的現(xiàn)象_______________。

（2）由上述實(shí)驗(yàn)可得二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有：①___________；②___________；③___________。物理性質(zhì)有：_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)．A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答：

（1）C的化學(xué)式為_____；D的化學(xué)式_____．

（2）A中金屬元素的化合價(jià)是_____．

（3）反應(yīng)①和②的化學(xué)方程式分別為_____；_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示：

（1）溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬是________。

（2）人體缺乏_______元素時(shí)，會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。

（3）3個(gè)鐵離子_______________；

（4）標(biāo)出硫酸鎂中硫元素的化合價(jià)_________；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】乙醇不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生CO、CO2和H2O。依據(jù)下表數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論中，不正確的是：

物質(zhì)

乙醇

氧氣

二氧化碳

水

一氧化碳

反應(yīng)前質(zhì)量/g

6.6

8.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

2

0

6.6

5.4

a

A. 表中的a值為1.4 B. 在化學(xué)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等

C. 參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為3：4 D. 生成的CO和CO2分子個(gè)數(shù)比為1：3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)王國(guó)舉行一場(chǎng)趣味投球賽，場(chǎng)上“隊(duì)員”位置及傳球路線如圖所示，每一種物質(zhì)代表一位隊(duì)員，只有能發(fā)生物質(zhì)轉(zhuǎn)化的隊(duì)員之間才能完成一次傳接球，已知常溫下A和B都是無(wú)色液體，且組成元素相同，C是無(wú)色氣體，D的狀態(tài)和其他物質(zhì)不同，C轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)過(guò)程中有火星四射的現(xiàn)象，則物質(zhì)D的化學(xué)式是_____；物質(zhì)B的一種用途是_____；物質(zhì)A→B的反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案