【題目】水是生命之源,沒有水就沒有生命。

1)圖1為電解水的實(shí)驗(yàn),a試管中收集到的氣體為_____,此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;

2)自來(lái)水廠凈水過程的主要操作流程如圖2

(資料:常用的絮凝劑有明礬[KAlSO42·12H2O],消毒劑有液氯。)

3)明礬的作用是_____;其原理是明礬與水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。

4)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。圖3為太陽(yáng)能海水淡化裝置圖。水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是_____(填字母序號(hào))。

A 分子質(zhì)量 B 分子運(yùn)動(dòng) C 分子間隔 D 分子種類

5)圖4凈水器入水口在下方的優(yōu)點(diǎn)是_____。

A 使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變

B 有助于除去懸浮性顆粒

C 不易堵塞活性炭孔

D 可以將硬水軟化

6)保護(hù)水環(huán)境,珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為了防止水的污染,下列做法有利于保護(hù)水資源的是(填序號(hào))_____。

①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng);

②不任意排放工業(yè)廢水;

③大量使用化肥農(nóng)藥;

④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放。

【答案】氫氣 吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉淀 AD BC ②④

【解析】

電解水正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,氧氣和氫氣的體積比1:2

1)電解水正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,氧氣和氫氣的體積比1:2,a試管與電源的負(fù)極相連,故收集到的氣體為氫氣,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

3)明礬的作用是吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉淀;其原理是明礬與水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。

4)水變成水蒸氣的過程中,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不發(fā)生變化的是分子的質(zhì)量、種類,分子的運(yùn)動(dòng)和間隔一定發(fā)生了變化,故選AD。

5)圖4凈水器入水口在下方的優(yōu)點(diǎn)是難溶固體不會(huì)沉積在活性炭表面,同時(shí)除去異味和不溶性物質(zhì)的效果更好,不能使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變,不能將硬水軟化,故選BC。

6)①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)是錯(cuò)誤的,有的動(dòng)植物對(duì)水體具有凈化作用,故不正確;

②不任意排放工業(yè)廢水有利于保護(hù)水資源,故正確;

③大量使用化肥農(nóng)藥會(huì)造成水體污染,故不正確;

④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放,有利于保護(hù)水資源,故正確。故選②④。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置進(jìn)行物質(zhì)的燃燒實(shí)驗(yàn)。升溫至60°C的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260°C的過程中,僅③燃燒。對(duì)比②③,可說(shuō)明可燃物燃燒的條件是______________;④未燃燒的原因可能是______________;請(qǐng)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式:______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖說(shuō)法正確的是( )

A. ①、②的化學(xué)性質(zhì)相似 B. ②的粒子符號(hào)為Na

C. ③在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子 D. ④中x可能為8

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

土豆是繼水稻、小麥、玉米之后的第四大糧食作物,含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素C等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是餐桌上的美味食材。

1鮮土豆中主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量(每100g

蛋白質(zhì)/g

脂肪/g

淀粉/g

/mg

/mg

維生素C/mg

1.5-2.3

0.4-0.94

17.5-28.0

11-60

15-68

20-40

土豆切開后發(fā)生褐變,用水浸泡能防止褐變,但會(huì)引起營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)流失。用土豆片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得其食用品質(zhì)、淀粉含量和維生素C含量隨浸泡時(shí)間的變化如下:

土豆變綠、發(fā)芽時(shí),龍葵素含量顯著增高,而龍葵素多食可導(dǎo)致中毒,就算是把變綠、發(fā)芽的部位削掉,也不宜食用。除食用外,土豆還可以作為原料廣泛用于醫(yī)藥、化工、紡織、造紙等工業(yè)中。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

1)表1中的指的是______________(填元素原子)。

2)由圖1可知:60min內(nèi),_________(填序號(hào),下同)。

A 浸泡30min10min脆性分值高

B 浸泡10min,硬度、咬碎感均無(wú)明顯變化

C 隨著浸泡時(shí)間的增加,粘結(jié)性、彈性分值均降低

3)由圖2可知:土豆片的淀粉含量與浸泡時(shí)間的關(guān)系是_______________________。

4)変綠、發(fā)芽的土豆不宜食用,其原因是___________________________________。

5)下列說(shuō)法正確的是_____________。

A 土豆是四大糧食作物之一 B 土豆中維生素C含量最高

C 用水泡可防止土豆片褐変 D 土豆開發(fā)應(yīng)用的前景廣闊

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響

B

探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響

C

探究空氣是燃燒的必要條件

D

探究CO2與水反生反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 在一定溫度下,向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體,充分?jǐn)嚢?/span>

B. NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

C. 將一定質(zhì)量的稀鹽酸平均分為兩份,分別向其中加入足量的金屬ZnFe

D. 在一定量CuCl2HCl溶液中逐滴加入NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:

(1)3個(gè)鋁離子_____(2)甲烷____;

(3)硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)_________(4)碘酒中溶劑的化學(xué)式____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某品牌膨松劑的成分是碳酸氫鈉、碳酸氫銨中的一種或兩種,某化學(xué)興趣小組為確定該品牌膨松劑的成分,進(jìn)行如下探究:

查閱資料:

①氨氣水溶液呈堿性

②濃硫酸和堿石灰都可做氣體吸收劑:濃硫酸能吸收氨氣,不能吸收二氧化碳;堿石灰是氧化鈣與氫氧化鈉固體的混合物,不與氨氣反應(yīng)。

③碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]興趣小組利用如下裝置進(jìn)行探究(裝置氣密性良好,各裝置中氣體吸收劑足量);

依次連接A、C、D裝置,點(diǎn)燃A處的酒精燈,將試管中的該膨松劑樣品充分加熱至完全反應(yīng)后,通過觀察到_______、__________現(xiàn)象可以證明該膨松劑中含有NaHCO3NH4HCO3兩種物質(zhì)。其中裝置C的作用是________。

[拓展探究]為進(jìn)一步確定該品牌膨松劑中NaHCO3 NH4HCO3的質(zhì)量比,同學(xué)們?nèi)煞莸荣|(zhì)量的該品牌膨松劑樣品,利用圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下兩組實(shí)驗(yàn):

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

測(cè)得數(shù)據(jù)

實(shí)驗(yàn)1

將其中的一份膨松劑樣品加入A裝置試管中,將A裝置依次連接B、C裝置,充分加熱至膨松劑完全反應(yīng)

裝置C增重1. 98g

實(shí)驗(yàn)2

將另一份膨松劑樣品加入A裝置試管中,將A裝置依次連接CB裝置,充分加熱至膨松劑完全反應(yīng)

裝置B增重0.34g

基于以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,該品牌膨松劑中NaHCO3NH4HCO3的質(zhì)量比是_______。

[實(shí)驗(yàn)反思]小明認(rèn)為以上拓展探究實(shí)驗(yàn)存在一定誤差,導(dǎo)致誤差的原因_____,_____。(答兩條)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中考一天天臨近,家人每天都為你準(zhǔn)備合理的飲食搭配,請(qǐng)準(zhǔn)確回答下列問題:

1)米飯和饅頭主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素(除水外)是_____,米飯主要成分在人體中經(jīng)_____的催化作用最終會(huì)水解為人體可吸收的_____(化學(xué)式);

2)圖片里的食物中雞蛋、魚等里富含人體需要營(yíng)養(yǎng)素是_____,是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是_____

3)為使蔬菜的莖、葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠,需要施加的一種含該營(yíng)養(yǎng)元素量最高且在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)的化肥_____(填化學(xué)式),該化肥還有的作用是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案